20xx年工作參考總結(jié)月底工作參考總結(jié)教師)-文庫吧
2025-03-30 04:32 本頁面
【正文】 。在做好本人工作的同時學(xué)會了配合別人的工作也是支持本人的工作。比方做好值日生，是本人的責(zé)任的同時，同時也是對班級形象的尊重，仍然對主管衛(wèi)生工作的人員工作的支持與配合。平時每個人對本人周邊地面衛(wèi)生的維持是養(yǎng)成良好行為適應(yīng)的文明行為，也是對值日生勞動的尊重。第四，通過植樹活動使學(xué)生遭到了環(huán)保教育的同時，加深了同學(xué)們?yōu)槟感Ａ艏o(jì)念的認(rèn)識，大家構(gòu)成了共識，從我做起爭做學(xué)校今后以我為驕傲，今天我以學(xué)校為榮的思想，類似的例子還有特別多都在不同的側(cè)面見證著大家的成長?！ 〈嬖诘恼髟冾}：工作中有諸多的優(yōu)點，那時大家努力的結(jié)晶。在這些榮耀的背后也隱藏著不斷暴漏出來的征詢題。比方班級的評價機(jī)制還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的方式，對小孩們平時的評價過于僵直。這不斷是制約班級想有序方向開展的征詢題所在。缺乏評價鼓舞措施，致使一周下來，在班級里找出幾個優(yōu)秀學(xué)生去升旗都會慘白無力。在學(xué)習(xí)上有盲目求進(jìn)的現(xiàn)象，忽略了根底知識的穩(wěn)定。比方在語文教學(xué)中的字詞練習(xí)，有布置無檢查或檢查不完全。給學(xué)生留下了無所謂的印象。造成了惡
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