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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)-文庫(kù)吧

2025-03-30 04:19 本頁(yè)面


【正文】 法,分析緣故,鼓舞他們不要害怕失敗,要給本人決心,同時(shí)要在平時(shí)多咨詢幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即便特別小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。通過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)展教育和疏導(dǎo),要同意學(xué)生在行為上有反復(fù)。  一份耕耘,一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的協(xié)助下,本學(xué)期在教學(xué)方面獲得了一些成績(jī),良好的成績(jī)將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的缺乏之處??傮w而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),關(guān)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作本人的財(cái)富,關(guān)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好?! 〗虒W(xué)工作總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)一學(xué)期馬上過去,能夠說緊張繁忙而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)老師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學(xué),在接著推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)方式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學(xué),收到特別好的效果?! ∫?、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)老師的心,進(jìn)入課堂  我們?cè)趺礃咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位老師必須重新考慮的咨詢題?! 《?、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開展?! ”緦W(xué)期我們每位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開展的過程。在教研組長(zhǎng)的帶著下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)方式。在有限的時(shí)間吃透教材,撰寫教案,依照本班學(xué)生情況說課、主講、自評(píng)。積極利用各種教學(xué)資源,制造性地使用教材,反復(fù)琢磨完善出精彩的案例。實(shí)踐說明,這種備課方式,既照顧到班集的實(shí)際情況,又有利于老師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,施行以后趁經(jīng)歷猶新,回憶、反思寫下本人執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是老師最珍貴的第一手材料,教學(xué)經(jīng)歷的積累和教訓(xùn)的汲取,對(duì)今后改良課堂教學(xué)和提高老師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。課前預(yù)備不流于方式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)歷與啟示?! 【C合起來看教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要老師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境地,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而特別有價(jià)值的努力過程。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求開展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)絡(luò),努力處理好應(yīng)意圖識(shí)與處理咨詢題的重要性,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和才能。注重培養(yǎng)學(xué)生的探究認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新才能?! 〕?紤],常研究,常總結(jié),以科研促課
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