20xx論大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育與高校德育工作之間的關(guān)系-文庫吧
2025-01-17 05:06 本頁面
【正文】 ，是大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)之一?，F(xiàn)代高等教育中，要不斷培養(yǎng)口徑寬、見識廣、能力強(qiáng)、基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高的學(xué)生，要求高校不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)。素質(zhì)是一個綜合性整體性的概念，除了德、智、體、美、勞以外，還應(yīng)該注重實際能力、知識儲備等，應(yīng)該說，大學(xué)生媒介素養(yǎng)是素質(zhì)教育的一部分。其次，大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育要培養(yǎng)學(xué)生對媒介信息的批判意識和批判能力，提高大學(xué)生對不良信息的辨認(rèn)能力和免疫力，這一點實際上和高校德育工作的關(guān)系極為緊密。因為大學(xué)生在使用大眾媒介是自覺不自覺地把“本我”真實地暴露出來，這可以充分地展現(xiàn)大學(xué)生的思想的現(xiàn)狀。大學(xué)生的道德品質(zhì)、價值觀念、社會公德現(xiàn)狀有時候在使用媒介中表現(xiàn)得淋漓盡致。同時，他們的審美觀念、審美情趣、審美能力、心理健康狀況、個性心理品質(zhì)以及心理調(diào)適能力等在使用媒介中都有很直接的表現(xiàn)。從一些個案調(diào)查和研究可以看出，大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育和思想道德教育兩者之間在研究內(nèi)容上具有明顯的相關(guān)性?！ ∪缃瘢蟊娒浇閭鞑サ膬?nèi)容良莠不齊，有的大學(xué)生不能很清楚地辨別與分析，受到一些錯誤信息的誤導(dǎo)和影響。這也是大學(xué)生媒介素養(yǎng)不高的一個體現(xiàn)，這會對大學(xué)生思想道德教育產(chǎn)生不良影響。比如，報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒介傳播的國外的政治思想時，有時可能會采取批判的、揚(yáng)棄的態(tài)度，有時也可能宣傳了錯誤的觀點，大學(xué)生如果沒有自己的批判意識，沒有自己的辨別能力，可能會做出錯誤的判斷和決策，以至于影響自己的學(xué)習(xí)生活乃至世界觀。大學(xué)生媒介素養(yǎng)的很多內(nèi)容與思想道德教育的內(nèi)容是不可分割的，當(dāng)然，思想道德教育的內(nèi)容更為廣闊，而媒介素養(yǎng)教育更傾向于素養(yǎng)的提高，對媒介的使用能力的提高等?！ 《⒋髮W(xué)生媒介素養(yǎng)的提升可以拓展大學(xué)生思想道德教育的方式 加強(qiáng)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育，使大學(xué)生更加清楚地認(rèn)識媒介性質(zhì)和功能，提高大學(xué)生媒介使用能力、對媒介信息的批判能力，可以為大學(xué)生思想道德教育提供很好的平臺，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。同
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1