20xx上學(xué)期高二英語(yǔ)教學(xué)參考計(jì)劃2)-文庫(kù)吧
2025-01-17 03:17 本頁(yè)面
【正文】 arner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有用的工具而非負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，體會(huì)到輕松和成功的歡樂(lè)。 高二英語(yǔ)既注重根底知識(shí)的考察，又強(qiáng)調(diào)才能的靈敏運(yùn)用。為了習(xí)慣這一趨勢(shì)，提高高二英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量，在高二英語(yǔ)教學(xué)中我將常抓根底知識(shí)，有梯度地拓寬詞匯，提高課堂效率，從而努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性與積極性，通過(guò)師生互動(dòng)，更進(jìn)一步提高英語(yǔ)成績(jī)。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期本人任高二（文）、（理）班， 從學(xué)生高一期末考試情況來(lái)看，存在以下三方面咨詢題： ①在思想上、態(tài)度上放松或放棄的現(xiàn)象有所表露，讀,不會(huì)讀，就談不上聽得明白,看得明白,從而導(dǎo)致破罐子破摔的現(xiàn)象。 ②根底知識(shí)不夠扎實(shí)，靈敏運(yùn)用語(yǔ)言的技能相對(duì)薄弱。 ③運(yùn)用才能不夠強(qiáng)實(shí)。學(xué)生的閱讀才能、理解才能、分析才能、推斷才能、應(yīng)變才能等均不能較好地習(xí)慣考察要求。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1