20xx上學期高二英語教學參考計劃2)(更新版)
【正文】 ，靈敏運用語言的技能相對薄弱。在本學期的英語教學中，要堅持以下理念的應用：
要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，協(xié)助他們建立學習的成就感和自決心，使他們在學習過程中開展綜合語言運用才能，提高人文素養(yǎng)，加強實踐才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；
突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構建知識，提高技能，磨練意志，活潑思維，展現(xiàn)個性，開展心智和拓展視野；
讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為good user而不僅僅是learner。語言學習的關鍵在于語言知識的積累，只有通過學習者親身的體驗和探索，才能學會并掌握語言知識，從而到達在交際中靈敏使用語言的目的。盡管這給學生提供了學習英語的真實語言環(huán)境，但也增加了學生學習英語的難度。完全實踐了《一般高中英語課程標準》的新理念。提高閱讀速度。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1