20xx美術(shù)教師讀書個(gè)人心得體會(huì)-文庫(kù)吧
2025-01-17 03:07 本頁面
【正文】 。我把我的經(jīng)歷和初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤結(jié)合起來，一步一步地教他們。學(xué)生們專注的目光不斷給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感受特別真實(shí)。然而，在周末，有五堂重復(fù)的課。不同的班級(jí)有不同的課堂反響，既有積極的，也有消極的。這是對(duì)教師適應(yīng)變化才能的一次考驗(yàn)。我還按照課堂上的答復(fù)做了相應(yīng)的改變。一周后，我有了一個(gè)小小的總結(jié):。，就完畢了。不要無視學(xué)生。盡快探究學(xué)生的實(shí)際情況，如接受才能、學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣等。因此，下一次，我用這些要點(diǎn)征詢本人，在課堂上更加自然，也逐步加強(qiáng)了隨意玩耍的才能。此外，在我改變了許多學(xué)生的作業(yè)后，我覺察修正作業(yè)的原始功能是如此之大。這讓我更理解學(xué)生的實(shí)際情況。面對(duì)學(xué)生時(shí)，讓我有個(gè)底。上課前，復(fù)習(xí)和分析學(xué)生的作業(yè)可以使課程更加系統(tǒng)和分階段。學(xué)生學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。第二，工作欣賞課。可以說，欣賞課是藝術(shù)教育中最難掌握的課
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