20xx工作參考總結(jié)格式個(gè)人工作參考總結(jié)格式寫(xiě)法-文庫(kù)吧
2025-01-17 02:30 本頁(yè)面
【正文】 的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部。干部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建立的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建立這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋，努力把工作引向深化。 主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和咨詢(xún)題，經(jīng)歷和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回憶工作情況的根底上，深化、透徹地分析獲得成績(jī)的緣故、條件、做法、以及存在咨詢(xún)題的根源和教訓(xùn)，中華勵(lì)志網(wǎng)提醒工作中帶有規(guī)律性的東西?；貞浺?，分析要透徹。不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)歷，存在的咨詢(xún)題和教訓(xùn)。關(guān)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)歷上。總結(jié)正文的構(gòu)造，主要采納邏輯構(gòu)造方式。全面性總結(jié)依照過(guò)去一段工作中的成績(jī)和咨詢(xún)題，或者經(jīng)歷和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)歷為軸心去組織材料?！ 〗Y(jié)尾。能夠概述全文，能夠說(shuō)明好經(jīng)歷帶來(lái)的效果，能夠提出今后努力方向或改良意見(jiàn)。例如：通過(guò)上述工作，促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型?！ ?三)尾部。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。假如標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫(xiě)。 五、撰寫(xiě)總結(jié)應(yīng)留意的咨詢(xún)題 (一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功，搞浮夸，只講成績(jī)，不談咨詢(xún)題。另一種是將總結(jié)寫(xiě)成了“檢討書(shū)”，把工作說(shuō)成一無(wú)是處。這兩種都不是實(shí)事求是的態(tài)度。總結(jié)的特點(diǎn)之一“回憶的理論性”，正是反映在如實(shí)地、一分為二地分析、評(píng)價(jià)本人的工作上，對(duì)成績(jī)，不要夸張。對(duì)咨詢(xún)題，不要輕描淡寫(xiě)?！ ?二)總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，不管談成績(jī)或談存在咨詢(xún)題，都不要面面俱到。另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)展深化細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫(xiě)清如何做的，為什么如此做，效果如何，經(jīng)歷是什么。談存在咨詢(xún)題，要寫(xiě)清是什么咨詢(xún)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種咨詢(xún)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。如此的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)?！ ?三)總結(jié)要用第一人稱(chēng)。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以表達(dá)、談?wù)摓橹?，說(shuō)明為輔，能夠夾敘夾議說(shuō) 工作總結(jié)寫(xiě)法(二) 工作進(jìn)展到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下
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