20xx工作參考總結(jié)格式個(gè)人工作參考總結(jié)格式寫法-wenkub.com
2025-01-17 02:30 本頁(yè)面
【正文】 一小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學(xué)習(xí)上就有點(diǎn)困難了，因而班級(jí)里就有了兩個(gè)極端的現(xiàn)象。首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書競(jìng)賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等方式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎么樣握筆，保持怎么樣的寫字姿態(tài)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這妨礙了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至妨礙到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。如何讓學(xué)生能把這看似單調(diào)的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能特別好地掌握，我與其他教師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，以使本人能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿態(tài)到愛(ài)惜學(xué)慣用品，都需要教師誨人不倦地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō)，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 〕浞掷酶鞣N資源，上好每一節(jié)課。 謙虛請(qǐng)教。 一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)： 寒假就要到了，回想這一個(gè)學(xué)期的工作給了我特別多磨練的時(shí)機(jī)，在這短暫而又特別的半年里，我也在迅速地成長(zhǎng)著。總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象生動(dòng)的語(yǔ)言。同時(shí)還要留意，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說(shuō)明觀點(diǎn)的豐富的素材和詳細(xì)的內(nèi)容，如此的總結(jié)人家就喜愛(ài)看，看后也能有所收獲。事實(shí)要精確，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸張其詞。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)歷或教訓(xùn)，分別展開(kāi)闡述，把工作過(guò)程、工作方法、獲得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)歷和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí)。一種是以工作回憶連帶談及經(jīng)歷教訓(xùn)。主要寫明今后的計(jì)劃，也只需寫特別短的一段話。應(yīng)從工作回憶中特別自然地歸納提煉出采。要詳細(xì)地表達(dá)工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和獲得的成效、存在的咨詢題。 (2)根本情況。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。 工作總結(jié)可不拘泥于格式和框框，但以下內(nèi)容是必須包括的： (1)標(biāo)題?！ 」ぷ骺偨Y(jié)按內(nèi)容能夠分為工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等。如此的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)?！ ?二)總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”，把工作說(shuō)成一無(wú)是處。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。能夠概述全文，能夠說(shuō)明好經(jīng)歷帶來(lái)的效果，能夠提出今后努力方向或改良意見(jiàn)。總結(jié)正文的構(gòu)造，主要采納邏輯構(gòu)造方式。這一部分要求在全面回憶工作情況的根底上，深化、透徹地分析獲得成績(jī)的緣故、條件
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