【正文】 不清，把民主同集中分開來看，有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育 方式簡單、內容單調，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情況。在倡導發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關系自身利益調整時，存在不聞不問，被動應對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動。全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會議上，只關心自己分管的領域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時候“沒意見”。個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能做到自覺交納黨費和報告?zhèn)€人事項，但有時候認為“三會一課”枯燥乏味，而沒有認識到其重要作用，“重業(yè) 務輕黨建”思想依然存在，對黨建工作重視不夠，組織生活形式不夠活躍，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會中，考慮過多，批評與自我批評不夠直接，擔心批評過嚴影響團結、大局。比如：對自己所在的黨支部關心支持較少，因為工作較忙，主動騰出時間參加黨組織生活不多，作為“一把手”表率作用沒有很好發(fā)揮。
，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠寬，干部交流力度還不夠，對農村基層干部隊伍素質亟待進一步提高。二是有時候處于愛才心切，在培養(yǎng)選用干部時，過多的強調能力培養(yǎng)，而沒有重視選用對各方面品性的考量，有時候存在重才輕德的現(xiàn)象。要始終堅持黨章規(guī)定的干部條件，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，把公道正派作為干部工作核心理念貫穿選人用人全過程，真正使選出來的干部組織放心、群眾滿意。
，自覺接受對權力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權力方面。一是參加組織生活會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。二是開展自我批評力度和接受批評的勇氣不足，缺乏“聞過則喜”的政治涵養(yǎng),不愿聽到公開的、尖銳的批評意見，對工作做的不到位或有所失誤的情況， 對領導和同志們的批評及意見，有時不能坦然接受，甚至找原因解釋。對那些說假話、大話、空話的人；那些在工作中 報喜不報憂、夸大成績、掩蓋錯誤、騙取榮譽的人；對那些屈從權勢、拿黨的 原則做交易的人；對那些搞團團伙伙、鬧派性的人；對那些腐化墮落分共 產(chǎn)黨員要進行揭露，并進行必要的斗爭。
，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面。工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關人員隨意交往。但是廉潔自律意識還不夠嚴格，自認為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識弱化。
(三)對照條例“五個是否”方面。
，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。一是雖然在重大原則問題上沒有公開發(fā)表過任何與黨中央不一致的言論，但是對某些不當言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考，對其可能會造成的負面影響了解不夠。二是在落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作比較重視，對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。
、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題方面。在“三公經(jīng)費”支出方面，本單位無公車、本人無公款旅游及到外考察學習，公務接待活動 逐年大幅度減少。今年僅發(fā)生下鄉(xiāng)走訪、去職工家屬吊唁用車七次、公務宴請三次以及一些部門接待工作，金額不到四千元。除通訊費用外無其他職務消費。本人從未進入過私人會所，未接受和持有會員卡。
，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面，本人堅持黨性原則，堅定理想信念，篤信馬列主義，崇尚科學文明，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為，不存在優(yōu)親厚友、政商勾結，充當黑惡勢力保護傘等問題。但對黨中央、國務院部署開展的掃黑除惡專項斗爭的重要性和嚴峻性認識不夠，潛意識認為這主要是政法系統(tǒng)的主業(yè)主責，因而思想上重視不夠，甚至降低了工作標準，與上級要求存在差距。
，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題方面:本人在工作中認真負責，嚴格按各項制度辦事，有時為了完成工作存在形式主義的情況，工作中不存在官僚主義的作風，沒有參與和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動的情況。
、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面。經(jīng)對照反思，本人時刻牢記自身共產(chǎn)黨員的身份標簽，以工作和家庭為重，二者兼顧，工作之余，注重家風家教，但也存在著應忙于工作，家風家教有所松懈的傾向。
三、產(chǎn)生問題的原因分析 (一)理論學習不夠深。局班子雖然建立了學習制度，完善了黨組理論學習中心組學習機制，但對理論學習自覺性不高，精力集中在業(yè)務工作，客觀上學習不夠多。主觀上，學習的主動性不夠，有重業(yè)務輕知識學習，學習容易分心，有完成任務的思想，學習不夠深，理解不夠透。形式上，學習存在“以干代學”“以會帶學”現(xiàn)象，宣讀文件多、剖析問題少、汲取營養(yǎng)不夠。
（二）進取意識不夠足。班子年齡普遍較大，存在“到站”思想，隨著在工作崗位時間較長，產(chǎn)生習慣思維定勢，有經(jīng)驗主義或“吃老本”現(xiàn)象。對司法行政工作的任務意義、崗位職責理解的還不深，認為單位部門小，職能弱，把自身責任看小，服務全局意識不夠牢固，開拓進取意識不強，不能很好地站在全局角度謀劃思考自身工作，也沒有立足自身實際來有效服務全局。
（三）執(zhí)行落實不夠堅決。在工作任務多、任務重時，降低工作標準，忽視質量和效果。對工作執(zhí)行中不到位、不落實時，有時礙于情面，督促檢查力度不夠。
（四）紀律監(jiān)督不夠到位。班子自身廉潔保持較好，但“一崗雙責”意識不強，執(zhí)紀監(jiān)督主體的自覺主動性還不夠，對下屬干部進行經(jīng)常的黨性教育、廉潔教育活動不夠多，缺少督促檢查，一些工作紀律和制度落實缺乏硬性的督促檢查。
四、整改措施和努力方向 努力提高學習的自覺性。學習無止境，創(chuàng)辦“學習型”機關，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經(jīng)濟知識，學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。
加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好第一責任人的作用。
發(fā)揮好黨委一班人的作用，調動每個人的積極性，切實形成