20xx師德建設(shè)年第一階段工作報告 -文庫吧
2025-01-12 03:18 本頁面
【正文】 手，做了細(xì)致思考，確定愛的力量，做智慧型教師，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成教育的個性風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)德技雙馨。體現(xiàn)在愛的力量，智慧積累和教育個性風(fēng)格三個板塊；3月24日在市師德建設(shè)年動員會上只展示了第一板塊《師愛的力量》。
二、經(jīng)過一系列活動，在年前年后的調(diào)研討論中研究出師德建設(shè)存在的問題。
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獨生子女教育問題。
社會環(huán)境影響使教育過程中師德引領(lǐng)不充分。金錢、虛榮心的誘惑，優(yōu)秀典型樹的少。
（二）教師方面
職業(yè)倦?。罕憩F(xiàn)在不緊張、不規(guī)范、自我約束力不強(qiáng)，不求上進(jìn)。
教育界本身對師德的思考不足，教書匠的現(xiàn)象嚴(yán)重。（教師補(bǔ)課現(xiàn)象：只教書，沒有育人）
三、綜合這些問題我們認(rèn)為師
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