20xx學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)材料 -文庫吧
2025-01-12 01:22 本頁面
【正文】 。得益于市教科所和區(qū)教科所每年一次的高中調(diào)研聽課指導(dǎo)，我校除全校公開課、優(yōu)秀教師示范課、學(xué)科教研課、同課異構(gòu)競賽課等多種形式以外，還重點(diǎn)實(shí)施推門聽課制度，隨機(jī)確定授課教師，課后量化打分，點(diǎn)評(píng)分析，結(jié)果納入常規(guī)考核，力爭讓教師把每堂課上成精品。合作競爭更有益于發(fā)展。我校把每個(gè)年級(jí)分為4—6個(gè)分部，加大部內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)成績考核比重，體現(xiàn)過程考核和集體評(píng)價(jià)“兩個(gè)側(cè)重”，推行對(duì)子班教師群體和學(xué)科教師群體“兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制”，重點(diǎn)考核各班本二以上總?cè)藬?shù)和班級(jí)成績進(jìn)步幅度，增強(qiáng)教師的集體責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了既競爭又合作。
三是重視常規(guī)考核，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制。我們高度重視教學(xué)過程管理，考核結(jié)果直接和評(píng)模選優(yōu)掛鉤。完善包涵“職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、育人效果、他人認(rèn)同”等指標(biāo)的多元評(píng)價(jià)體系，將評(píng)價(jià)過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)教師成長的過程。加大日?？己吮戎兀瑢?duì)作業(yè)批改、希望生培養(yǎng)、集體教研等項(xiàng)內(nèi)容，采用平時(shí)督查、期中抽查、期末總評(píng)等方式，督促教師把精力用在平時(shí)。年終，學(xué)校結(jié)合考核結(jié)果，選出一批優(yōu)秀班
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