小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《獅子和兔子》原文、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧
2024-12-07 04:20 本頁(yè)面
【正文】 年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，已經(jīng)具有一定的獨(dú)立識(shí)字能力，加上大量的課外閱讀，學(xué)生已能自主地閱讀淺顯的文章。因此根據(jù)年段目標(biāo)、教學(xué)要求學(xué)生的情況，我制定了本課的教學(xué)目標(biāo)。 三、教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題不能光憑力氣和發(fā)脾氣，要?jiǎng)幽X筋的道理?！ ±斫庵攸c(diǎn)詞語(yǔ)：”吼、蹦、翻滾”“筋疲力盡”、”惱羞成怒”等，體會(huì)人物對(duì)話時(shí)的心理活動(dòng)?！ ∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ≌J(rèn)識(shí)解決問(wèn)題不能光憑力氣和發(fā)脾氣，要?jiǎng)幽X筋的道理?！ ∥?、教學(xué)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題不能光憑力氣和發(fā)脾氣，要?jiǎng)幽X筋的道理?！ ×?、教學(xué)流程： （一）激趣，導(dǎo)入新課?！ 〗裉?，老師帶來(lái)了兩位動(dòng)物朋友，出示獅子和兔子的圖片，是誰(shuí)呀？ 這節(jié)課，老師要和大家一起學(xué)習(xí)《獅子和兔子》的童話故事，板書(shū)課題，齊讀課題?！ 。ǘz查預(yù)習(xí)，初讀課文?！ z查生字詞的掌握情況 ?。?）課件出示詞語(yǔ)：又疼又癢筋疲力盡蹲在惱羞成怒叮咬笑嘻嘻憑著脾氣討厭提醒解決 （2）指名讀，正音。 ?。?）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)哪些字的讀音需要提醒大家注意？ ?。?）全班齊讀 初讀課文 ?。?）通過(guò)預(yù)習(xí)，你知道課文有幾個(gè)自然段嗎？ ?。?）指名按自然段讀課文，其他同學(xué)
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