小學(xué)二年級語文《三個小伙伴》教案及教學(xué)反思-文庫吧
2025-11-23 04:13 本頁面
【正文】 解決了一個難題，你們喜歡這只愛動腦，愛幫助人的小野豬嗎？ ?。?）自由試背第三自然段，還可以邊背邊加上動作演一演?！ 。?）指名背、齊背?！ 。?）指名演一演小野豬?！ 煟菏Ｏ碌膬蓚€難題小伙伴們是怎樣解決的？ （1）回憶之前的學(xué)習(xí)方法：讀一讀、背一背、演一演（板書 ?。?）生自學(xué)課文?！ 。?）檢查自學(xué)情況，指名學(xué)生表演?！ ∪?、分角色集體表演 分組表演二到五自然段?！ ∷麄兒献鞯枚嘤淇彀。≡僮x課文最后一個自然段?！ ∷?、總結(jié) 小樹栽好了，這是誰的功勞呢？ 這是三個小伙伴團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，我們小朋友在遇到困難時也要學(xué)會互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作才行！ 五、教學(xué)本課生字 小朋友一起合作學(xué)習(xí)生字。 出示：巴齊讀組詞，自學(xué)筆順并描紅?！ 熃o“巴”加上提手旁，出示：把生組詞并描紅?！ ≡僬页鲆粋€提手旁的字。出示：拉組詞，說說怎樣記住它？（與“位”比較）描紅?！ 憽读?xí)字冊》?！度齻€小伙伴》教案 一、復(fù)檢 1．抽讀生字 2．師：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了14課——生齊讀課題，誰知道“三個小伙伴”分別指誰？（師貼圖） 3．它們一起干了一件什么事呀？板書：栽
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