小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容-文庫吧
2024-12-07 04:12 本頁面
【正文】 用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。給定一組數(shù)據(jù)，統(tǒng)計學(xué)可以摘要并且描述這份數(shù)據(jù)。這個用法稱作為描述統(tǒng)計學(xué)。另外，觀察者以數(shù)據(jù)的形態(tài)建立出一個用以解釋其隨機性和不確定性的數(shù)學(xué)模型，以之來推論研究中的步驟及母體，這種用法被稱做推論統(tǒng)計學(xué)。這兩種用法都可以被稱作為應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)。另外也有一個叫做數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的學(xué)科專門用來討論這門科目背后的理論基礎(chǔ)?！ ≡谌粘Ｉ钪?，許多事都離不開數(shù)學(xué)，可見數(shù)學(xué)與我們的生活多么密切啊! 有一次，我和爸爸一起去買地毯，來到店里，爸爸選中了一種花色。這種花色的地毯有兩種形狀：圓形和正方形。服務(wù)員告訴我們：這兩種地毯的周長都是一樣的。爸爸說：“反正大小都一樣，你來挑吧!”我連忙喊道：“我來算算!”說完，我向服務(wù)員要了紙和筆，按老師教過的方法，全神貫注地算起了圓的面積?！ ∷銏A的面積先求圓的半徑：247。=2分米，面積：22=。正方形邊長：247。4=，面積：=。“即使圓和正方形的周長相等，它們的面積也不一定相等，買圓形地毯比買方形地毯劃算。
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