四年級(jí)《母雞》說(shuō)課稿-文庫(kù)吧
2024-12-07 03:09 本頁(yè)面
【正文】 哪些特點(diǎn)。本文內(nèi)容淺顯，學(xué)生很容易理解課文的內(nèi)容。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課文內(nèi)容的前后對(duì)比，先讓學(xué)生自讀自悟，弄清作者對(duì)母雞的態(tài)度有怎樣的變化，原因是什么，然后再體會(huì)作者情感的變化和母愛(ài)的偉大；還要注意結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)體會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，母雞就是一個(gè)無(wú)私無(wú)畏、日夜操勞的偉大母親。引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展閱讀其他作家描寫(xiě)小動(dòng)物的作品，以擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野，豐富語(yǔ)言積累。三、說(shuō)學(xué)法圈點(diǎn)勾劃法從學(xué)生學(xué)習(xí)方法來(lái)考慮，讓學(xué)生在課文中動(dòng)筆劃記號(hào)，如給重點(diǎn)詞句圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、勾勾、劃劃、將自己有所感悟的詞句作上標(biāo)記，來(lái)談自己學(xué)習(xí)感受。長(zhǎng)期堅(jiān)持有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從而達(dá)到由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”過(guò)渡。自讀自悟讓學(xué)生自主閱讀課文，從重點(diǎn)詞句中體會(huì)情感。四、說(shuō)流程在本課的教學(xué)中，我們采用了自讀自悟教學(xué)方式，主要從四
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