幼兒園大班教育教案-文庫吧
2024-12-07 02:42 本頁面
【正文】 解合理的營養(yǎng)結構。 為自己設計營養(yǎng)食譜。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法?！ 〕醪金B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 活動準備： 準備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份 自制健康印章一枚，圖案為太陽或燈泡 活動過程： ?。ㄒ唬┪易钕矚g吃 我們小朋友都以自己喜歡吃的東西，要是讓你隨便吃，您能吃多少？ 幼兒自由發(fā)言，可適當引導，如你喜歡吃冰激凌嗎？你能吃下多少？你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎？ ?。ǘI養(yǎng)寶塔 ，這樣合適嗎？哪些東西應該多吃，哪些應該少吃？ 。每天應該吃的東西就像一座寶塔，下面的東西應該多吃，上面的東西應該少吃?！ ?？（米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力氣） ?。浚ㄊ卟怂惨喑砸恍 ?？（牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些，可是不能吃的太多） ??？（巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應該少吃） ?。ㄈ┪业臓I養(yǎng)食譜 ，我們知道哪些應該多吃，哪些應該少吃，不能一個勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西?！ ?？ ，使它看起來象菜單。把早餐食譜（如水果，牛奶饅頭）畫在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上?！ ?，引導幼兒討論他們設計的是否合理，是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章?！ ?，歡迎大家經(jīng)常光顧，使自己永遠健康?！ 』顒臃此迹骸 〕燥?，一個很簡單的問題，簡單得讓我們忽略了對它的關注。其實，一個簡單的問題其實是很復雜的?！ ⊥ㄟ^講解健康飲食一課，我認真查看了學生的“一日三餐”記錄表，我發(fā)現(xiàn)我們的孩子好多都“不會吃,尤其是早餐，大多是在外面吃點面條或者買個小餅，有的孩子根本就不吃早餐。說是媽媽沒有時間給做，讓帶錢自己買。孩子就自由支配這點早餐錢了，省下來買一些小食品吃。比如什么“拉條”啦，唐僧肉等。不衛(wèi)生不說，更談不上營養(yǎng)。有的孩子嫌早餐不可口干脆不吃，還有的孩子在課間偷偷地啃兩口面包算是“早”餐了?！ 『⒆觽儾粫?，責任不在孩子，？工作是為什么呢?除了實現(xiàn)自身價值外，不就是為了孩子能生活好點嗎？不是為了讓下一代健康成長嗎？關注一下自己孩子的健康吧，學會疼孩子吧，不要認為只要有錢，就是疼孩子，肯德基少吃點吧，不要把吃肯德基作為對孩子的獎勵?！ τ诤⒆硬粫?，學校也有一定責任，作為教育者，需要我們關注的不僅僅是學生的成績，分數(shù)，我們還要關注學生的飲食，關注學生的健康?！ ∮變簣@大班教育教案3 【活動目標】 知道掉牙、換牙是這個年齡段特有的現(xiàn)象，初步了解換牙期間牙齒的保護?！ ◇w會換牙給自己帶來的特殊感受，懂得要保護牙齒。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?！ ×私舛噙\動對身體有好處。 【活動準備】 提前調查班上幼兒的掉牙和換牙的情況； 乳牙圖片、恒牙圖片； 鏡子。 【活動過程】 一、用故事引起幼兒活動興趣。 師：今天我們來了一位新朋友，他呀最近身上發(fā)身了一件事情，因為他的牙齒在動了，他有點著急，我們小朋友一起去看看他，看看能不能幫到他好嗎？講故事《樂樂換牙》 提問：樂樂的牙齒怎么了？好好的牙齒怎么會掉下來呢？誰來說說換牙是怎么回事？ 小結：我們生下來以后慢慢長出來的牙齒叫乳牙，乳牙比較小，也不夠堅硬，當我們慢慢長到五六歲的時候，乳牙就會脫落，開始長出新牙，新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅硬，比乳牙多，對人的身體很重要。乳牙脫掉長出恒牙，就叫換牙。恒牙掉了就不會再長出新牙，所以我們一定要好好保護我們的牙齒
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1