【正文】 的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以各分管包片領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，包村干部為副組長(zhǎng)，村干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)搶險(xiǎn)救援隊(duì)、醫(yī)療救援組和后勤保障組各1個(gè)。防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)防汛、搶險(xiǎn)工作，對(duì)防汛應(yīng)急工作中的重大事宜做出決定，發(fā)布相關(guān)命令；及時(shí)貫徹執(zhí)行上級(jí)防汛工作的命令、指示；同時(shí)負(fù)責(zé)向上級(jí)及時(shí)報(bào)告汛情，必要時(shí)請(qǐng)求支援?！　∷?、相關(guān)單位工作職責(zé)　　（一）衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生防疫和醫(yī)療急救隊(duì)伍，指導(dǎo)幫助群眾開展醫(yī)療急救和衛(wèi)生防疫工作，保證人畜飲水和食品藥品衛(wèi)生安全?！　。ǘW(xué)區(qū)。負(fù)責(zé)汛期小學(xué)校舍和學(xué)生的安全工作，抽調(diào)年富力強(qiáng)的教師參與防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)。　?。ㄈ┡沙鏊?。負(fù)責(zé)汛期的治安保衛(wèi)工作；　　嚴(yán)厲打擊破壞防汛工程、盜竊防汛物資、盜割通信線路的違法犯罪活動(dòng)，保證防洪工程設(shè)施的正常運(yùn)行。　　各位防汛減災(zāi)成員要恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真觀察，及時(shí)排查，動(dòng)作迅速，防患于未然。各村主要負(fù)責(zé)人要從講政治的高度明確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)群測(cè)群防工作責(zé)任，查清災(zāi)害點(diǎn)及隱患點(diǎn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)動(dòng)員受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時(shí)，可強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散?！　W(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7一、目的　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力?！　《?、演練步驟　　讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法?！　∽寣W(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。　　進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練?！　∪⒀菥毎才拧　⒓訉?duì)象：全體師生　　演練時(shí)間：　　20xx年5月12下午3：00　　演練內(nèi)容：　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生?！　【瘓?bào)信號(hào)：　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)?！　》勒鹁瘓?bào)訊號(hào)：　　連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震?！　〉卣鸢l(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：　　兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）?！　÷?tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。　　地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲?！　∷?、管理人員職責(zé)　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故?！　」芾砣藛T及老師應(yīng)做到：　　明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。　　總指揮、總負(fù)責(zé)　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮　　總巡視　　各相關(guān)人員安排：（見(jiàn)安全演練路線圖）　　xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)xx——負(fù)責(zé)廣播　　其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。　　xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。　　要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲?！　〖皶r(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作?！　‘?dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。　　集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)?！　∥?、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震?！　哪阋庾R(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止?！　‘?dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：　　要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋?！　≡谑覂?nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口?！　《惚艿淖藙?shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部?！　∨P倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸?！　≡谧呃鹊耐瑢W(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。　　洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避?！　≡谑彝獾耐瑢W(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線?！　±蠋熞搭A(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正?！　×?、疏散的集中地點(diǎn)　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。　　當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散?！　。ㄒ唬┌踩冯x　　聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上?！　。ǘ┦枭⒆⒁馐马?xiàng)　　要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒?！　±蠋煈?yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散?！　∈枭⑦^(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸?！　∈枭⑦^(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后?！　∈枭⑼局胁荒艽┻^(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線?！　「靼鄬W(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告?！　∑摺⒀菥毥Y(jié)束李校長(zhǎng)總結(jié)演練情況　　全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故?；顒?dòng)開展得很成功。　　八、李