小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-12-04 04 本頁(yè)面
【正文】 （2）學(xué)生用自己喜歡的方法，獨(dú)立思考，可以用符號(hào)代替人物在紙上比劃?！ 。?）匯報(bào)交流?！ ∩?：先確定最左邊的人，然后右邊兩個(gè)人交換； 生2：先確定最右邊的人，然后左邊的兩個(gè)人交換； 生3：我認(rèn)為也可以先確定最中間的人，然后左右兩個(gè)人交換?！ 〗涣鞯倪^(guò)程中，把學(xué)生剛才用符號(hào)代替畫下來(lái)的展示在黑板上，互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心?！ ≌n件出示場(chǎng)景2 ?。?）教師介紹：這幾位小朋友正在影視城玩游戲，嘗試當(dāng)小演員的滋味呢！可是他們好像鬧矛盾了，要交換角色了，看看明明說(shuō)什么？（該讓我演大灰狼了吧?。 。?）三人小組把自己當(dāng)成小演員，也來(lái)做做這個(gè)游戲，要保證把所有情況都羅列出來(lái)?！ 、偃诵〗M，開(kāi)始討論。 ?、谏吓_(tái)演示，全班交流。 ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：拍照片和角色轉(zhuǎn)換是學(xué)生在日常生活中能接觸到的排列問(wèn)題。在解決場(chǎng)景1的問(wèn)題時(shí)可以讓學(xué)生用符號(hào)來(lái)代替，一方面是為了驗(yàn)證的方便，發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感。另一方面也拓寬了知識(shí)面。提示學(xué)生：不但數(shù)字有排列問(wèn)題，人物有排列問(wèn)題，其實(shí)在變化萬(wàn)千的圖形世界里也有排列問(wèn)題。在解決場(chǎng)景2的問(wèn)題時(shí)，采用三人小組身臨其境排列法，不但鞏固了解決這個(gè)問(wèn)題的方法，而且體會(huì)到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，檢驗(yàn)了學(xué)生的應(yīng)用能力和應(yīng)用效果。） ?。ㄈ┻\(yùn)用排列，制作獎(jiǎng)品 今天同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，老師要獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)學(xué)生幾朵特別的花兒。這些花兒都已經(jīng)在你們手中?？墒嵌紱](méi)涂顏色，需要同學(xué)們通過(guò)自己的努力來(lái)完成。出示： ?。ㄌ崾荆好慷浠ǘ家灰粯樱砍鏊星闆r，看誰(shuí)涂的方法好） 學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手涂，教師巡回檢查，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生?！ €(gè)別學(xué)生匯報(bào)展示，下面學(xué)生評(píng)價(jià)，教師獎(jiǎng)勵(lì)?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：學(xué)生往往對(duì)老師發(fā)的獎(jiǎng)品很感興趣，教師課堂上讓他們來(lái)涂發(fā)給自己的獎(jiǎng)品，能更好地引起學(xué)生的興趣。題目還具有一定的開(kāi)放性，看上去好像有8朵花要涂，其實(shí)所有方法羅列后，只有6朵花被上色了，以此進(jìn)行思維拓展，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。） 四、回顧整理，反思提升?！ ⊥ㄟ^(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ ?。▽W(xué)生暢談收獲） 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n下嘗試用辣、不、怕三個(gè)字可以組成多少句有意思的話，下節(jié)課我們一起交流?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生繼續(xù)保持探究欲望，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。）【篇三】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸，知道噸在實(shí)際中的應(yīng)用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸=1000千克 能進(jìn)行重量單位間的簡(jiǎn)單換算 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：建立重量單位“噸”的概念?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：建立重量單位“噸”的概念及噸與千克的換算 教學(xué)工具 ppt 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課，以舊引新 出示蘋果，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)一個(gè)蘋果的重量是250（），一筐蘋果的重量是15（）？ 千克、克是我們以前學(xué)過(guò)的質(zhì)量單位，克與千克之間有什么關(guān)系呢？（1千克=1000克）?！ ∫卉囂O
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