學(xué)前班下半年工作計(jì)劃與學(xué)前班半日活動計(jì)劃樣例匯編(已改無錯(cuò)字)
2024-11-23 00 本頁面
【正文】 自選活動供幼兒選擇。準(zhǔn)備大型戶外積塑和各種教師自制的體育用具：小兔鍵、拉力球、軟棒、飛鼠、降落傘等，讓幼兒根據(jù)自己的喜好，選擇用具，自主開展游戲。進(jìn)行“放松呼吸操”，為孩子們提供一個(gè)由分散到集中的過程，為順利開展集中教育活動打下鋪墊。集體中教育活動（一）：趣味手指游戲活動目標(biāo)：通過手的活動，表現(xiàn)和模仿各種不同的動物，增強(qiáng)幼兒手的靈活性。在進(jìn)行手指造型的過程中，發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力及發(fā)散性思維。使幼兒身心愉悅地投入到活動中?；顒訙?zhǔn)備：大型積木搭建的動物園造型。各種小動物的圖片。背景音樂?；顒舆^程：教師以一則輕松的手指游戲，引起幼兒的興趣，導(dǎo)入教學(xué)。教師和幼兒一起做游戲，從大拇指到小指按序轉(zhuǎn)動，幅度盡量大些，然后再從小指轉(zhuǎn)到大拇指。伴隨音樂，反復(fù)進(jìn)行。展開并發(fā)展活動。（1）手的用處。讓幼兒自由討論，說出手的各種用處。（2）學(xué)用手作小動物造型。（3）教師用手指動物造型自編一個(gè)簡短、生動的小故事。（4）請幼兒用剛剛學(xué)的青蛙等手指造型或已經(jīng)掌握的造型來自編小故事練習(xí)講述、表演。教師注意傾聽，并在傾聽過程中給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。游戲“送小動物入園”。以“送小動物入園”的游戲，來豐富、鞏固幼兒手指動物造型。集中教育活動（二）：意愿手指畫活動目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒想象力。鍛煉手指機(jī)能，提高用手作畫技能和口語表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備：紙、顏料、水彩筆、抹布若干。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1