學(xué)前班下半年工作計劃與學(xué)前班半日活動計劃樣例匯編-閱讀頁
2024-11-23 00:46本頁面
【正文】 行“放松呼吸操”，為孩子們提供一個由分散到集中的過程，為順利開展集中教育活動打下鋪墊。在進行手指造型的過程中，發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力及發(fā)散性思維。活動準(zhǔn)備：大型積木搭建的動物園造型。背景音樂。教師和幼兒一起做游戲，從大拇指到小指按序轉(zhuǎn)動，幅度盡量大些，然后再從小指轉(zhuǎn)到大拇指。展開并發(fā)展活動。讓幼兒自由討論，說出手的各種用處。（3）教師用手指動物造型自編一個簡短、生動的小故事。教師注意傾聽，并在傾聽過程中給予適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。以“送小動物入園”的游戲，來豐富、鞏固幼兒手指動物造型。鍛煉手指機能，提高用手作畫技能和口語表達(dá)能力。幾張小手的背景圖，供幼兒貼作品用?；顒舆^程：請幼兒欣賞貼于四壁的手指畫，吸引幼兒的興趣。教師小結(jié)幼兒的發(fā)言：這些畫都是用手蘸顏色直接在紙上畫出來的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。完成作品后要為作品取個名字，并將作品貼到小手的背景圖中以供觀賞。師生共同觀賞、評議作品。器械操——旗操。目的：練習(xí)跳躍前進的動作，增強腿部力量。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和集體榮譽感。四組幼兒將手中的兩面小旗分別卷起，擺成小路。教師下令后，每組的第一名幼兒頭戴教師自制的大頭面具，迅速雙腳跳躍到小路盡頭，快速折返身子沿中路邊跑回，將大頭面具交給第二名幼兒，自己站到隊尾。游戲活動動手區(qū)：①繡花②榨果汁建構(gòu)區(qū)：利用各種材料組合搭配，開展城市設(shè)計師的活動。科學(xué)小實驗：①聲音的奧妙②魔尺。
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