物資管理部計劃員工作總結(jié)范文與特教中心語言文字工作計劃范文匯編(已改無錯字)
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 工評選先進等各項制度中都注重語言文字工作的制度化落實。（一）學(xué)校工作在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機，加強語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進一步學(xué)習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作再上新臺階。，根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃。，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言，有聾人教師的場合，安排聽人教師做手語翻譯。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話、中國手語。、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循語言文字的規(guī)范要求，不使用不規(guī)范漢字。、校報的語言文字工作宣傳力度，使其成為語言文字工作宣傳與資訊發(fā)布的有利平臺。，加強聾健溝通，構(gòu)建和諧的語言環(huán)境，從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動a教師活動《國家通用語言文字法》、安徽省《實施辦法》和相關(guān)制度與文件精神，使全體教師對學(xué)校語言文字創(chuàng)建工作有更深的理解和認識，提高教師的推普意識、寫規(guī)范字意識、推廣《中國手語》的意識。通過不定時的推門聽課，加強教師說普通話、寫規(guī)范字、使用中國手語的緊迫感。，組織教師聽課和評課，促進教師說普通話、寫規(guī)范字、使用中國手語的能力。：含教學(xué)進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1