【正文】 己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、開拓進取，工作中能夠獨擋一面。，即師生員工在教學(xué)、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話與中國手語。：含教學(xué)進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查。，向?qū)W生宣傳推普意義。（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動a教師活動《國家通用語言文字法》、安徽省《實施辦法》和相關(guān)制度與文件精神，使全體教師對學(xué)校語言文字創(chuàng)建工作有更深的理解和認識，提高教師的推普意識、寫規(guī)范字意識、推廣《中國手語》的意識。數(shù)海揚帆，讓信念在數(shù)海中閃光。常利用閑暇時間學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，使我在思想上得到了質(zhì)的飛越，始終保持黨員的先進性和純潔性，明辨是非、堅持真理，對于違反原則、違反制度的現(xiàn)象敢于說出自己的想法。無論是份內(nèi)份外的工作，隨叫隨到，每次都能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。2）當(dāng)采購的原材料到貨后，我主動按合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對物資進行外觀檢驗和驗收。（一）學(xué)校工作在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機，加強語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作再上新臺階?！皩W(xué)前康復(fù)教育研究”與“聾校師生手語溝通有效性”的課題研究，進一步推動學(xué)校的語言文字工作