蘇教版五年下假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，是整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù)。，會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。，分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程，進一步發(fā)展數(shù)感。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分數(shù)的意義3333是3個13，正好是一個圓，

2024-12-04 22:34

蘇教版五年下假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的方法，知道帶分數(shù)是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。，增強大家主動探索與合作的意識，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)目標:復(fù)習(xí)導(dǎo)入：看下面的圖形,填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù)

2024-12-04 21:13

真分數(shù)和假分數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】2.真分數(shù)和假分數(shù)用分數(shù)表示出各圖的涂色部分，再比較每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)小于1。1334561這些分數(shù)比1大，還是比1小?真分數(shù)和假分數(shù)比較下面每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)

2025-05-01 22:20

人教版五年級下冊整數(shù)或帶分數(shù)化假分數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案整數(shù)或帶分數(shù)化假分數(shù)教學(xué)目標:使學(xué)生學(xué)會把整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法,并能正確地把整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù).教學(xué)重點:熟練地進行整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù).教學(xué)難點:能進行知識運用,培養(yǎng)實踐能力教學(xué)過程:一,復(fù)習(xí)鋪墊,準備遷移1,用分數(shù)的意義說明下列分數(shù),以及每個分數(shù)的

2024-12-03 10:45

五年級數(shù)學(xué)把整數(shù)化成假分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】把整數(shù)化成假分數(shù)把1化成分母是2、3、4、5……的分數(shù)334455221＝22334455＝＝＝1可以化成分母是任意分數(shù)的假分數(shù)...把2和5分別化成分母3的假分數(shù).1里面有3個132里面有（3×2）個132＝

2024-11-07 01:37

五年級數(shù)學(xué)把假分數(shù)化成整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（）的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)（）1。分子比分母小小于（）或（）的分數(shù),叫做假分數(shù)。假分數(shù)（）1。分子比分母大大于或等于分子和分母相等在中，a、b是自然數(shù)（0除外），當(dāng)b小于

2024-11-06 21:09

真分數(shù)和假分數(shù)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊真分數(shù)和假分數(shù)教學(xué)目標?，能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù)，加深對分數(shù)的理解。?，培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分數(shù)。414434把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分數(shù)。4144

2024-12-13 19:22

真分數(shù)和假分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：真分數(shù)和假分數(shù) 真分數(shù)和假分數(shù) 教學(xué)目標 ①使學(xué)生理解真分數(shù)、假分數(shù)的意義，能正確地區(qū)分真分數(shù)、假分數(shù)，學(xué)會把假分數(shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...

2024-10-21 12:37

真分數(shù)和假分數(shù)下載蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1、使同學(xué)們認識真分數(shù)和假分數(shù)，能正確判斷真分數(shù)與假分數(shù)，加深對分數(shù)認識的理解。2、進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把“1”平均分成了（）份，涂色部分表示（）9這樣的3份什么是分數(shù)？什么是分數(shù)單位？把一個圓看作

2024-12-11 10:46

人教版五年級下冊整數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的互化練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)下冊教案整數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的互化練習(xí)教學(xué)目標:使學(xué)生加深理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義;能夠比較熟練的進行假分數(shù)與帶分數(shù),整數(shù)的互化。教學(xué)重點:加深理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義。教學(xué)難點:綜合運用所學(xué)知識。教學(xué)過程:一、基本練習(xí),假,帶分數(shù)2/38/

2024-12-09 00:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)把假分數(shù)化成帶分數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】四、分數(shù)的意義和性質(zhì)把假分數(shù)化成帶分數(shù)教學(xué)目標:使學(xué)生理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,掌握把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法,并能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù).教學(xué)重點:理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù).教學(xué)難點:學(xué)會正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù).教學(xué)課型:新授課教具準備:課件教學(xué)過程:一,復(fù)習(xí)引入,

2024-11-28 18:01

五年級數(shù)學(xué)下冊真分數(shù)和假分數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)反思 　　作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以很...

2025-04-13 02:57

五年級下冊46假分數(shù)化整數(shù)、帶分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】、帶分數(shù) 2.在直線上面的里填上假分數(shù)，下面的里填上帶分數(shù)。 01234 ，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。 12÷750÷311÷1225÷5 ...

2025-04-01 22:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)下冊教案假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)2孟學(xué)艷教學(xué)內(nèi)容：新課標人教五年級下第70～71頁例3、4。教學(xué)目的：知識：鞏固真假分數(shù)的知識，并使學(xué)生理解帶分數(shù)的意義，會讀、會寫帶分數(shù)；能夠正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。能力：培養(yǎng)學(xué)生從不同側(cè)面觀察事物的能力。教育：教育學(xué)生用發(fā)展、變化的觀點對待事物。

2024-12-11 14:47

五年級下冊數(shù)學(xué)課時練-45假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)--蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)課時練 班級：姓名： 基礎(chǔ) 鞏固 2、把下面的假分數(shù)化成整數(shù)。 ＝(　　　)　?。?　　　)＝(　　　) ＝(　　　)＝(　　　)＝(　　　) ...

2025-04-03 03:19

五年級數(shù)學(xué)下冊4分數(shù)的意義和性質(zhì)真分數(shù)和假分數(shù)把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件新人教版-預(yù)覽頁

五年級數(shù)學(xué)下冊4分數(shù)的意義和性質(zhì)真分數(shù)和假分數(shù)把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件新人教版-免費閱讀

五年級數(shù)學(xué)下冊4分數(shù)的意義和性質(zhì)真分數(shù)和假分數(shù)把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件新人教版(存儲版)

五年級數(shù)學(xué)下冊4分數(shù)的意義和性質(zhì)真分數(shù)和假分數(shù)把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件新人教版-文庫吧在線文庫

五年級數(shù)學(xué)下冊4分數(shù)的意義和性質(zhì)真分數(shù)和假分數(shù)把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件新人教版(完整版)