“三嚴(yán)三實(shí)”教育“做人實(shí)不實(shí)”專題研討發(fā)言與“三嚴(yán)三實(shí)”教育專題活動學(xué)習(xí)心得匯編(已改無錯字)
2024-11-20 01 本頁面
【正文】 活動。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育，查擺問題，對照檢查，特別是聯(lián)系自己擔(dān)任教務(wù)處副處長四年來的思想工作實(shí)際和成長進(jìn)步經(jīng)歷，我進(jìn)一步加深了對“三嚴(yán)三實(shí)”教育專題活動意義的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了做好工作的信心和決心?，F(xiàn)將本人參加“三嚴(yán)三實(shí)”教育專題活動以來的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：一、進(jìn)一步提高了對三嚴(yán)三實(shí)專題教育的認(rèn)識三嚴(yán)三實(shí)是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則，為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。修身，即修身養(yǎng)心。在日常生活中就是指擇善而從，博學(xué)于文，約之以禮。修身不在于讀了多少書，而在于良好地約束自己的言行，使自己身心受益。修身不是一簇可就，需要長期與自己的惡心和薄弱意志作斗爭，以先進(jìn)的理論和思想凈化自身，時(shí)時(shí)檢束自身言心。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”，充分認(rèn)識嚴(yán)以修身的重要性，將修身作為人的基本追求；樹立正確價(jià)值觀，練就正派的工作作風(fēng)，要守得住清貧，耐得住寂寞；須知“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，嚴(yán)以修身要立根固本，從小事做起，不斷積累；嚴(yán)以用權(quán)直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)干部能否正確對待權(quán)力，按照規(guī)范使用權(quán)力，是每個干部的第一道門檻和第一堂必修課。嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)字是關(guān)鍵。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！坝綀A，則必規(guī)矩。”領(lǐng)導(dǎo)干部是否能夠正確行使手中權(quán)力，最簡單、也是最可靠的辦法就是講紀(jì)律、守規(guī)矩。一旦當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)、有了權(quán)力，就是守規(guī)矩、受規(guī)制的起點(diǎn)和發(fā)端；大道至簡，有權(quán)不能任性。鄧小平同志說過：“我們拿到這個權(quán)以后，就要謹(jǐn)慎。不要以為有權(quán)就好辦事，有權(quán)就可以為所欲為，那樣就非弄壞事情不可?！眹?yán)以律己是指要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)守政治規(guī)矩，做到為政清廉。嚴(yán)以律己是對古今修己正身之道的凝練和提升，是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要原則，為黨員干部指明了立身之本、為政之基，是領(lǐng)導(dǎo)干部成事之要。欲影正者端其表，欲下廉者先之身?！敝挥袊?yán)于律己，才能在物質(zhì)利益的誘惑面前始終保持清醒，以高度的自覺、堅(jiān)強(qiáng)的意志抵制各種消極腐朽的誘惑，才能身當(dāng)表率，敢為擔(dān)當(dāng)，克己奉公。二、進(jìn)一步堅(jiān)定了改進(jìn)工作的決心和信心（一）堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步樹立事業(yè)自信黨中央強(qiáng)調(diào)，要牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信”，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的信心；章書記強(qiáng)調(diào)，要牢固樹立“湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信”。實(shí)現(xiàn)xx大學(xué)“雙一流建設(shè)”，提高xx大學(xué)的建設(shè)排名，將xx大學(xué)建設(shè)為高水平現(xiàn)代大學(xué)等是湘大每位管理者、每位師生的共同目標(biāo)，但須知“羅馬非一日而成”，任何事情和工作都不是能一蹴而就的，要堅(jiān)定“湘大自信”，“一定要把xx大學(xué)辦好”的信心不妄自菲?。粓?jiān)定做一個合格人民教師的信心，多進(jìn)課堂聽課，及時(shí)掌握課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果，思考創(chuàng)新教學(xué)管理和教學(xué)改革的途徑與方法；多進(jìn)學(xué)生宿
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