20xx消防演習(xí)總結(jié)怎么寫？(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-20 00 本頁(yè)面
【正文】 簽名。
各部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)消防演習(xí)實(shí)施方案，本著高度負(fù)責(zé)的精神安排人員，保證不空崗。精心組織消防演習(xí)，一切行動(dòng)以實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行，監(jiān)督本部門各組的任務(wù)執(zhí)行情景，對(duì)發(fā)現(xiàn)演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題提出整改措施。所有人員必須嚴(yán)肅莊重，不準(zhǔn)嘻笑打鬧、消極懶散，撤離迅速，姿勢(shì)必須準(zhǔn)確到位。以上要求將設(shè)專人進(jìn)行監(jiān)督，演習(xí)過(guò)程也會(huì)全程(錄像)拍攝照片，故意違反或做不到位者嚴(yán)肅處理。各部門人員布署名單5月_日午時(shí)前報(bào)安保部監(jiān)控室。
參加演習(xí)的人員要牢記自已的分組及任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi)全體員工要有條不紊，按演習(xí)人員分配情景各司其職迅速行動(dòng)，火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間應(yīng)組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行救援，力爭(zhēng)將火災(zāi)的損失降至最低。
火災(zāi)發(fā)生后，各部門應(yīng)急救援組必須對(duì)所屬區(qū)域進(jìn)行拉網(wǎng)式清理，以高度的職責(zé)心確保本區(qū)域內(nèi)無(wú)滯留人員。
滅火組人員在使用滅火器進(jìn)行滅火時(shí)必須要對(duì)準(zhǔn)起火部位滅火，另外必須在接到指揮部確認(rèn)斷電能夠使用消火栓的指令后方可動(dòng)用消火栓。疏散組在進(jìn)行人員疏散時(shí)，語(yǔ)音提示的聲音應(yīng)當(dāng)洪亮。
一旦發(fā)現(xiàn)火情，迅速報(bào)火警“119”消防監(jiān)控室，電工班并組織人員對(duì)火災(zāi)實(shí)施撲救。(演習(xí)時(shí)只報(bào)消防監(jiān)控室、電工班)
演習(xí)結(jié)束后要在西廣場(chǎng)迅速列隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、向總指揮匯報(bào)任務(wù)執(zhí)行情景和人員撤離情景(尤其是人員撤離情景必須實(shí)事求是，不可估報(bào)、瞞報(bào)，確保無(wú)人滯留火場(chǎng)，各部門總指揮要對(duì)此事負(fù)全部職責(zé))。
全程結(jié)束后，由各部門分別負(fù)責(zé)將演習(xí)時(shí)本部所投入的滅火器，由現(xiàn)場(chǎng)提回原位，水龍帶盤起放入原消火栓箱，消防監(jiān)控室最終進(jìn)行監(jiān)督檢查。
上述演習(xí)方案不足之處，歡迎各部門提出寶貴意見，以便完善消防演練方案。
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時(shí)間：20__年6月15日
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：?jiǎn)伪逼?br />副總指揮：王啟紅
各線疏散指揮人員：
線路 撤離班級(jí) 負(fù)責(zé)人
一號(hào)線 一、二年級(jí) 黃家念
二號(hào)線 三、四年級(jí) 張緒平
三號(hào)線 五、六年級(jí) 李建民
四、演練要求
在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起，馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：A在一年級(jí)上課，則一年級(jí)帶隊(duì)教師就為A，A應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
在集合及疏散的過(guò)程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
在集合及疏散的過(guò)程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。
五、演練安排
分班演練：出教室
A、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練。
B、班主任老師在發(fā)出信號(hào)后，座在后門邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開后門。兩組同學(xué)從前門走，兩組同學(xué)從后門走，及時(shí)出教室。
C、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室，要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作：起立后撤凳子按順序出教室。
D、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì)，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后，面向必須正確。
分線路演練：全過(guò)程(一節(jié)課)。
全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
A、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練 。
B、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散。
C、緊急疏散進(jìn)行時(shí)，辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合，等學(xué)生全部撤離后，再撤退至操場(chǎng)。
五、疏散路線：
一樓：校政廳前小操場(chǎng)
二樓：通向廁所的走道
三樓：大操場(chǎng)
遠(yuǎn)程教室上課的：校政廳前小操場(chǎng)
六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：
計(jì)時(shí): 黃發(fā)銀 負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)
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