【總結(jié)】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容欣賞古琴獨(dú)奏《梅花三弄》教學(xué)目標(biāo)通過(guò)欣賞古琴曲《梅花三弄》,使學(xué)生能夠?qū)?lè)曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解,激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌不拔、熱愛(ài)大自然的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)文化,認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂(lè)中的變化。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入《阿拉木
2024-12-11 14:29
【總結(jié)】歌劇之窗教學(xué)內(nèi)容《天邊有顆閃亮的星》《杜鵑花》《街頭少年》教學(xué)目標(biāo)《天邊有顆閃亮的星》。。教學(xué)重難點(diǎn)《黨的女兒》的劇情?!抖霹N花》。教學(xué)過(guò)程教師可在課前讓學(xué)生查找有關(guān)歌劇《黨的女兒》的劇情介紹。師:你們?cè)谡n前查找的歌劇《黨的女兒》的資料,可以與同學(xué)們交流一下嗎?同學(xué)們交流課前查
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《說(shuō)演彈唱》、欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》教學(xué)目標(biāo)、聽(tīng)賞,使學(xué)生知道曲藝音樂(lè)也是我國(guó)民族音樂(lè)中的奇葩。《說(shuō)演彈唱》的韻味。。教學(xué)重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)文化,認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂(lè)中的變化。教學(xué)過(guò)程?(學(xué)曲藝)?(各民
2024-12-13 00:27
【總結(jié)】告別時(shí)刻【教學(xué)內(nèi)容】欣賞樂(lè)曲《老友進(jìn)行曲》【教學(xué)目標(biāo)】《老友進(jìn)行曲》,感受樂(lè)曲輕快、優(yōu)美的旋律。,能夠哼唱樂(lè)曲的主題;通過(guò)想象,描述各段音樂(lè)表現(xiàn)的不同情景。,創(chuàng)編一個(gè)樂(lè)段或部分旋律的圖形譜,為樂(lè)曲伴奏?!窘虒W(xué)過(guò)程】欣賞樂(lè)曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》(或者教師播放學(xué)生集會(huì)、發(fā)獎(jiǎng)、下操時(shí)常用的進(jìn)行曲風(fēng)格的樂(lè)曲)。師:樂(lè)曲的
【總結(jié)】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容欣賞箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》教學(xué)目標(biāo)通過(guò)欣賞箏曲《漁舟唱晚》,認(rèn)記民族管弦樂(lè)器--箏的形狀和音色;想象樂(lè)曲描繪的夕陽(yáng)西照下湖面歌聲四起,豐收的漁民滿懷喜悅,駕著片片白帆紛紛而歸的動(dòng)人畫面。教學(xué)重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)文化,認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂(lè)中的變化。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入
【總結(jié)】古曲新韻教學(xué)內(nèi)容、中阮重奏曲《陽(yáng)關(guān)三疊》;《陽(yáng)關(guān)三疊》。教學(xué)目標(biāo)《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解塤的相關(guān)知識(shí);《陽(yáng)關(guān)三疊》,并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學(xué)重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)文化,認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂(lè)中的變化?!睹坊ㄈ匪憩F(xiàn)的梅花剛毅、堅(jiān)貞的品格。教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】影視音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)意大利民歌《卡普里島》教學(xué)目標(biāo):《卡普里島》,認(rèn)識(shí)并會(huì)使用反復(fù)記號(hào)。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。、體驗(yàn)、理解歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生嘗試對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)造處理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn):唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂(lè)情緒教學(xué)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶
2024-12-11 14:35
【總結(jié)】一夜的工作教學(xué)目標(biāo):,能區(qū)分“瀏覽”與“審閱”、“詢問(wèn)”與“咨詢”、“簡(jiǎn)單”與“簡(jiǎn)樸”。。背誦最后兩個(gè)自然段。,了解周總理一夜工作的情景,體會(huì)周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),從中受到感染和教育。教學(xué)重點(diǎn):了解周總理一夜工作的情景,體會(huì)周總理的工作辛苦、生活簡(jiǎn)樸。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)作者的情感,感悟周總理
2024-12-13 00:30
【總結(jié)】愛(ài)我中華說(shuō)課稿一、教學(xué)理念:音樂(lè)課堂,音樂(lè)的存在是最本原的,如何在有限的課堂時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè),喜歡上音樂(lè)是我一直思考的問(wèn)題。新課程改革提倡以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),重視學(xué)生的探究與小組合作,在音樂(lè)中培養(yǎng)學(xué)生良好審美態(tài)度,而這些都必須在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行思考滲透應(yīng)用。此外,本人認(rèn)為教師的示范作用是多媒體、CD唱片所無(wú)法取代的作用。教師
2024-11-29 09:02
【總結(jié)】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容《我和小提琴》《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》課時(shí)教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》,唱準(zhǔn)弱起拍,掌握八三拍的韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力。《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》等作品,感受西洋管弦樂(lè)隊(duì)中弦樂(lè)、木管樂(lè)和鋼管樂(lè)、打擊樂(lè)家族中主要樂(lè)器的音色及表現(xiàn)特點(diǎn),并能用聽(tīng)辨主要的音色,讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】保衛(wèi)黃河教學(xué)目標(biāo):?!堕L(zhǎng)江之歌》,感受歌曲氣勢(shì)磅礴的旋律特點(diǎn)及對(duì)長(zhǎng)江的贊美之情。,初步了解獨(dú)唱、齊唱、合唱的含義,并能用輪唱的形式演唱《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)重難點(diǎn):《保衛(wèi)黃河》。。。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、歌片、課件。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)聽(tīng)殷秀梅演唱的《長(zhǎng)江之歌》走進(jìn)教室。二、
2024-12-13 00:33
【總結(jié)】??!高山教學(xué)目標(biāo)::能用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲,學(xué)習(xí)八六拍指揮圖示。:充分運(yùn)用練習(xí)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。:感受歌曲中堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):欣賞教學(xué)教學(xué)難點(diǎn):感受歌曲八六的旋律教材分析:《??!高山》這首歌曲的歌詞是根據(jù)愛(ài)因斯坦的名言和毛澤東詩(shī)句中地警句“世上無(wú)難事,只要肯登攀”而創(chuàng)作的,一再鼓
2024-12-11 14:33
【總結(jié)】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。,能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn),并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、歌曲欣賞:《一個(gè)真實(shí)的故事》《一個(gè)真實(shí)的故事》(媒體播放
【總結(jié)】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容《歡樂(lè)頌》《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)、和諧地演唱二部合唱《歡樂(lè)頌》,并能背唱第一聲部。,發(fā)揮大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。、大方活潑、熱情參與。教學(xué)過(guò)程(1)學(xué)唱《歡樂(lè)頌》的第一聲部歌譜及歌詞。(2)學(xué)唱《歡樂(lè)頌》的第二聲部歌譜及歌詞。(3)二聲部合唱。(4)大部分學(xué)生演唱,
【總結(jié)】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《歡樂(lè)頌》《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。"樂(lè)圣"貝多芬及其在世界樂(lè)壇的地位和貢獻(xiàn),并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木??!稓g樂(lè)頌》的音調(diào),并能用課堂樂(lè)器演奏。教學(xué)過(guò)程(1)介紹歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》誕生的背景,聽(tīng)一遍范