【正文】 色的語言。 　　，體驗樂于助人的情感。 　　引導幼兒討論：你喜歡故事中的小豬嗎？為什么？（幫助幼兒總結出小豬的性格特點）［憨厚、善良、助人為樂］ 　　可組織幼兒圍繞我丟了東西以后為主題進行談話。例如：你丟過東西嗎？心里怎么樣？如果別人撿到了，還給你，你心里怎么樣？如果你撿到了東西會怎么做？ 　　學習量詞的不同用法：一樣、一頂、一只、一雙。 　　借你一把傘（童話） 　　下雨了，糟糕了，娜娜沒有帶傘，娜娜站在雨中。 　　小螞蟻拿著小小的酢漿草走過來，說：借你一把傘。娜娜拿著，小螞蟻的傘真小。 　　青蛙拿著瓜的葉子跳過來，說：借你一把傘。青蛙的傘是漏斗傘。 　　兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜，說：借你一把傘。兔子的傘會漏雨。 　　小狐貍拿著芋頭葉給娜娜，小狐貍的傘是不是剛好呢？撐著撐著，啊雨漏下來了，娜娜和小動物跑了起來。 　　大熊拿著大大的荷葉過來說：借你一把傘。大熊的傘好大好重啊。 　　小狗強強拿著傘跑了過來，說：借你一把傘。啊，那就是娜娜的傘嘛！ 　　下雨天，拿著傘排隊走，還有誰沒有傘嗎？ 　　故事目標：探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。 　　幼兒討論：故事中出現(xiàn)了哪些動物？它們拿了哪些傘？人家借你一把傘（或你借別人一把傘），心情會怎樣？ 　　學習句式：拿著說：39。借你一把傘39。啟發(fā)幼兒有創(chuàng)意地表演，體驗人與人之間互相關心的情感。 　　膽小先生 　　有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因為他的膽子很小，大家都電他膽小先生。 　　一天，一只大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉，結果在地下室捉住了它。 　　你放了我！大老鼠掙扎著說，我要是一跺腳，整個房子就塌了。 　　膽小先生害怕了，連忙放開了他，還允許他住在地下室里。 　　地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開心。后來，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長成大老鼠??很快，地下室住滿了老鼠?！　〔恍?，不行！大老鼠沖著膽小先生嚷嚷：這么多老鼠住這么一個小小的地下室，而你一個人住那么多房間，太不合理了，得換房子。 　　換房子？膽小先生住在地下室，老鼠們住進各個房間，他們在寬大的客廳里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過節(jié)一樣。 　　你應該搬出去！大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？什么？膽小先生氣憤得跺了一下右腳，咚老鼠們害怕了，他們個個抱頭亂竄，以為地震了。哦，原來我是很有力量的！膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得吱吱叫，全逃走了。 　　膽小先生后來怎么樣了？小朋友能猜到嗎？ 　　故事目標： 　　。 　　膽小先生的形象特點。 　　，根據自己的想象力表演故事。 　　幼兒討論：大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應換房子？房子換成后，大老鼠又怎么樣了？ 　　膽小先生是一個什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？ 　　小猴穿鞋 　　有一只小猴跑到山下去，看見人們都穿著鞋走路，感到很好玩。他悄悄地溜到一戶人家，偷偷地拿了一雙鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走來走去，伙伴們見了都笑話它。這時來了一只兇猛的老虎，猴子們一見紛紛爬上了樹。小猴穿著鞋怎么也爬不上樹。猴媽媽叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了樹，從此再也不亂模仿別人了。 　　幼兒討論：（讓孩子想像） 　　，它臉上的是什么樣的？ 　　，它干什么，又怎樣想的呢？ 　　，它臉上的表情是什么樣的，說明了什么？ 　　，感到怎樣？可能對它說什么？ 　　，猴子們心里怎么想？ 　　，臉上的表情是什么樣的，說明它心里怎么樣的？ 　?。啃『锏膵寢寣λf了些什么？ 　　？ 　　1雞毛鴨 　　一只生來沒毛的小赤脖鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街，走得熱了，買一根棒冰。撕下棒冰紙，剛要找個垃圾箱丟走去，忽然刮來一陣風，把棒冰紙吹跑了。 　　雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路。好容易棒冰紙落到地上，雞毛鴨彎腰要去撿，只見棒冰紙被一只大腳踩住了。 　　亂扔廢紙是要罰錢的！那人說。 　　雞毛鴨急了：我沒亂扔，是風吹的。 　　有誰證明？ 　　真倒霉，沒人證明，只好認罰：我的錢買了棒冰了，我就把棒冰給你吧。 　　可是大腳不要棒冰：沒錢，我就罰雞毛吧！他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛，走掉了。 　　雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么 用，就悄悄地跟在那個大腳后面。 　　才走了十步，只聽大腳咳嗽一聲，射出一口痰。他立即被一個腦袋挺大的人揪住：好！我總算等 到一個隨地吐痰的啦！罰錢吧！ 　　但大腳也拿不出錢來，他對大頭說：我只有準備給兒子做飛鏢三根雞毛，你拿去吧！ 　　三根雞毛被大頭插在帽子上?！　〈箢^走了。可是大腳悄悄跟在大頭后面，就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。 　　又走了十幾步，大頭把手伸進口袋掏東西，他掏出了一個打火機主一柱香煙。 　　大頭剛把香煙點著，吸了一口，大腳飛快地趕上去：哈，這回你可被我抓到啦！吸煙會污染空氣，也是受罰的。說著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來。 　　這時，雞毛鴨趕到了，他從大腳手上奪回雞毛，說：自己在干臟事，怎么還好罰別人？大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上，搖搖擺擺地走掉了。 　　故事目標： 　　。 　　。 　　雞和鴨二字的異同點。 　　幼兒討論： 　　，讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。 　　，所以被罰了？那么我們自己講不講衛(wèi)生？ 　　， 通過觀察找出它們的共同點與不同點。 　　1不嘛不嘛 　　佳佳有句口頭禪不嘛不嘛。早晨，起床時間到了，媽媽提醒佳佳該起床了，佳佳還想睡，就一個勁地嘟噥：不嘛，不嘛！ 　　好不容易哄佳佳起了床，媽媽對佳佳說，你自己洗臉刷牙，我給你準備早餐。佳佳不稱心，小嘴一撅：不嘛，不嘛。 　　爸爸說今天是休息日，早飯后帶佳佳去公園。這下佳佳樂意了，快快吃完早餐跟著爸爸出了門。到了公園門口，佳佳看見有人在賣氣球、風車、紙蝴蝶什么的，佳佳吵著要買。爸爸給她買了一個紅氣球，佳佳不滿意，還要買別的，爸爸說：手里拿那么多東西，怎么玩呢？以后再買吧。佳佳不肯，一邊嘴里說：不嘛，不嘛！一邊干脆蹲到地上不起來了，非要爸爸買不可。 　　到了公園里，佳佳玩完了碰碰車，又玩小火車，爬上小山還劃