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寧波市教育科學規(guī)劃課題結題管理辦法(已改無錯字)

2024-11-19 01 本頁面
  

【正文】 :服務決策的課題研究至少有1項調查報告、研究報告或決策建議等成果被上級有關部門采納和應用(提供證明),至少公開發(fā)表2篇系列論文;指導實踐的課題研究,其主要研究成果在一定范圍內初步應用推廣(提供證明),至少公開發(fā)表2篇系列論文;理論探索的課題研究,至少完成1部學術著作或公開發(fā)表3篇以上系列論文。對于中職學校、普通中小學校及幼兒園承擔的課題,標準可適當降低。第五篇:山東省教育科學規(guī)劃課題成果鑒定結題辦法山東省教育科學規(guī)劃課題成果鑒定結題辦法(試行)第一章 總則第一條為做好山東省教育科學規(guī)劃課題研究成果鑒定和結題工作,提高課題研究質量,促進研究成果的推廣應用,根據《山東省教育科學規(guī)劃課題管理辦法》,制定本辦法。第二條 列入山東省教育科學規(guī)劃的所有課題按期完成后,原則上最終成果均須進行鑒定,通過鑒定后予以驗收結題。第三條為鼓勵優(yōu)秀研究成果,減少重復工作,課題研究的最終成果具備以下相關條件的,可申請免于鑒定:、省部級獎勵,上述獎項包括國家及山東省科學技術獎、國家及山東省教學成果獎、全國教育科學優(yōu)秀成果獎、山東省哲學社會科學獎;(市)級以上教育行政部門發(fā)文明確采納,并附有基本材料和證明;(由課題負責人作為第一署名人)在核心期刊(北京大學版)發(fā)表或被《新華文摘》或人大復印資料全文轉載,并有明確標識。申請免于鑒定的,在填寫《山東省教育科學規(guī)劃課題成果鑒定申請、審批書》時,要說明理由,并附相關證明材料、發(fā)表或轉載原件。申請免予鑒定經審核不符合條件者,退回申請人重新申請鑒定和結項。第四條 山東省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室負責山東省教育科學規(guī)劃重點課題和規(guī)劃課題最終成果的鑒定。根據需要,山東省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室可委托市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室和高??蒲刑幍葯C構負責所在地區(qū)和學校承擔課題最終成果的鑒定工作。第二章 申請與受理第五條課題完成研究任務后,課題負責人須及時向山東省教育科學領導小組辦公室提出鑒定結項申請,填寫《山東省教育科學規(guī)劃課題成果鑒定申請、審批書》。提出鑒定結項申請的條件:1.已經完成立項時批準的項目《山東省教育科學規(guī)劃課題申請評審書》約定的研究任務,最終成果形式與原計劃或批準變更形式相符;2.最終成果由課題負責人主持完成并作為第一署名人,不存在知識產權等方面的爭議;3.重大項目最終成果書稿(打印稿)已經完成且未正式出版; 4.一般項目著作類成果已經完成(不限是否出版),論文類成果已正式發(fā)表。課題研究到期不能完成者要向山東省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室提交變更申請,辦理申請延期手續(xù)。除確有特殊需要的重大課題攻關項目外,申請延期一次最多不得超過1年,一個項目申請延期最多不得超過2次。第六條課題負責人提出鑒定結項申請需要向山東省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室報送下列材料:1.課題《山東省教育科學規(guī)劃課題成果鑒定申請書》一式6份及電子版(Word格式);2.課題研究過程性資料6套(含立項通知書復印件、開題報告及中期報告等);(含成果主件、附件及研究工作報告等)。第三章 鑒定專家第七條鑒定專家組由鑒定組織部門從建立的“山東省教育科學鑒定專家資源庫”中遴選組成。鑒定專家應具備下列條件:1.堅持正確的政治方向,具有良好的學術品格和客觀公正的職業(yè)道德;2.具有所屬學科或相關研究領域的高級職稱和較高學術水平; 3.不是被鑒定項目課題組成員; 第八條鑒定專家享有下列權利:1.對被鑒定成果的質量和水平獨立做出評價,不受任何單位、個人的影響和干涉;2.要求鑒定組織部門提供被鑒定成果及有關資料(包括必要的原始資料),對被鑒定成果的內容提出質疑并要求其做出解釋;3.會議鑒定時,充分發(fā)表個人意見,堅持在鑒定結論中記錄自己的評價意見;4.要求排除影響鑒定工作正常進行的干擾因素,必要時可以向鑒定組織部門提出中止鑒定工作的請求;5.獲得鑒定工作的合理報酬。第九條鑒定專
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