【正文】 。為了加強(qiáng)隊(duì)員們吃苦耐勞的教育，少先隊(duì)干部帶頭組織全體隊(duì)員積極參加學(xué)校勞動安排。使隊(duì)員們親身參與勞動實(shí)踐，體驗(yàn)了勞動的辛苦，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動成果。這種教育是書本所不能替代的，也是日常所接觸不到的。其教育效果是顯而易見的?！矮I(xiàn)愛心”活動中，我校全體少先隊(duì)員多次向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心，活動不但激發(fā)了隊(duì)員們主動幫助他人的愛心，同時(shí)也讓隊(duì)員們深刻了解到現(xiàn)在幸福生活來之不易，要珍惜當(dāng)前的大好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)。建立學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育法律法規(guī)，表揚(yáng)好人好事，推薦優(yōu)秀習(xí)作，普及安全常識，充分利用廣播室這塊陣地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造了濃郁的素質(zhì)教育的氛圍，同時(shí)也使隊(duì)員們在活動中陶冶了情操，培養(yǎng)了能力，增長了才干。.學(xué)校無小事，處處受教育。為配合學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律、安全和衛(wèi)生管理，成立了紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學(xué)生的紀(jì)律、秩序、衛(wèi)生實(shí)行常規(guī)化的監(jiān)督和管理，做到了有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有公示。四、強(qiáng)化鍛煉，形成少先隊(duì)核心力量少先隊(duì)每月定期舉行例會，使我校少先隊(duì)有了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、思想積極、有事業(yè)心、能創(chuàng)造性工作的隊(duì)伍。他們在少先隊(duì)員中起到核心作用。3作為少先隊(duì)輔導(dǎo)的老師，更是全身心的撲在工作上。我們經(jīng)常還能看到輔導(dǎo)員在加班工作的身影，或是在與學(xué)生觸膝長談，或是在與家長溝通，或是在為中隊(duì)活動準(zhǔn)備材料。輔導(dǎo)員把每個(gè)隊(duì)員當(dāng)成自己的孩子，把無限的愛心與耐心付出到每個(gè)隊(duì)員身上，精心呵護(hù)著每一個(gè)小隊(duì)員。如果說少先隊(duì)取得了榮譽(yù)，他們無疑是大功臣!梅湖小學(xué)少先隊(duì)每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在過去的一年中，我們互勉互學(xué)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。當(dāng)然，我校的少先隊(duì)工作還存在不少問題和不足，對如何開展農(nóng)村少先隊(duì)工作也有許多迷惑,例如：如何結(jié)合農(nóng)村實(shí)際開展少先隊(duì)員的體驗(yàn)活動問題，如何開展農(nóng)村少先隊(duì)員假期活動問題等等。少先隊(duì)組織是少年兒童成長的搖籃。少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn)，我們雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的距離。在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記在建隊(duì)60周年的講話精神，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。謝謝大家！第四篇：林皋小學(xué)德育及少隊(duì)工作匯報(bào)林皋小學(xué)德育及少隊(duì)工作匯報(bào)王運(yùn)我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線, 堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，以少先隊(duì)為龍頭、以班級為陣地、以豐富多彩的活動為載體，重視德育管理，形成家校合力四面開花的工作局面，主動性、開創(chuàng)性的開展了德育及少先隊(duì)工作，使學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開展得有聲有色，為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校重視德育工作，建立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“學(xué)校少先隊(duì)班主任家庭”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，將德育工作寓于日常教學(xué)中。學(xué)校制訂了《德育工作實(shí)施方案》，《文明禮儀教育三年規(guī)劃》，召開班主任工作會議，通過多彩活動督促德育活動實(shí)施。師資是實(shí)施德育工作的保障。我校重視教師思想政治工作，堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我校教師主要學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和胡錦濤總書記《在全國教育工作會議上的講話》，要求教師與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新教育觀念，以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。同時(shí)，我校注重教學(xué)反思和交流，教研組每周一次教研活動，及時(shí)探討和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐。此外，學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育，與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》、《黨員教師師德師風(fēng)承諾書》、《教師安全工作責(zé)任狀》等，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，將其納入教師績效考核之中。班主任是學(xué)校德育工作的責(zé)任人。學(xué)校通過競聘選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任績效考核方案》，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，提高班主任工作積極性。二、立足課堂教學(xué)，滲透德育教育。通過課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。在小學(xué)各科教材中，都不同程度地蘊(yùn)藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。鼓勵(lì)教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，發(fā)揮各科教學(xué)的教育性，把滲透德育作為對課堂教學(xué)評定的重要標(biāo)準(zhǔn)。不只是在語文和品德課上進(jìn)行德育教育，科學(xué)、體育、藝術(shù)等各門功課都強(qiáng)調(diào)德育滲透。三、強(qiáng)化班級管理，狠抓養(yǎng)成教育。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任通過競聘產(chǎn)生，本期，我校班主任隊(duì)伍就是在競聘教師中選拔而出的。學(xué)校重視對班主任的培養(yǎng)和考評，多次組織開展“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等活動，提高班級管理能力。同時(shí)，學(xué)校有健全的班主任考評機(jī)制，將每一項(xiàng)工作都納入了班主任績效考核。重視班級建設(shè)。通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、文明班級評比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，讓班級充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的活力。每學(xué)期初，學(xué)校都要對班級布置進(jìn)行檢查評比，要求先創(chuàng)造出個(gè)性的班級文化氛圍，讓學(xué)生真正以班級為家。學(xué)校每周進(jìn)行流動紅旗評比，期末，評選文明班級。側(cè)重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好小學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ)，也是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校依托班主任工作，從身邊點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求，言傳身教，提高學(xué)生的道德判斷能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生做到的，班主任自己先做到。我校班主任就經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生搞衛(wèi)生，最近學(xué)校要舉行廣播操比賽和六一慶?；顒樱嘀魅尉统闪藦V播操教練和節(jié)目導(dǎo)演，午間、放學(xué)后都可以看到她們在手把手教學(xué)生動作。重視班隊(duì)活動。，一是加強(qiáng)對主題班會的檢查和評價(jià)，要求班主任在每次活動前上交活動計(jì)劃，活動后學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰；二是重視班隊(duì)干部培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，提高班隊(duì)干部能力，提高學(xué)生參與積極性；三是重視經(jīng)驗(yàn)交流，組織進(jìn)行班隊(duì)活動觀摩。四、依托大隊(duì)活動，拓寬教育渠道。、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校升旗儀式開展經(jīng)常，旗手、鼓號隊(duì)員、國旗下講話代表兼從優(yōu)秀隊(duì)員中選舉產(chǎn)生，升旗時(shí)全體師生唱國