平凡的崗位無(wú)私的奉獻(xiàn)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-19 00 本頁(yè)面
【正文】 波勞累?！痹?個(gè)多月時(shí)間里，她一共清點(diǎn)了總數(shù)6000多件財(cái)產(chǎn)。登記好財(cái)產(chǎn)之后，還要輸入系統(tǒng)進(jìn)行核對(duì)統(tǒng)計(jì)，但是白天要管好班級(jí)的教育教學(xué)工作，還有其他的許多瑣碎事務(wù)要處理，只能晚上加班，她每晚在電腦面前認(rèn)真地工作，連續(xù)工作了許多個(gè)夜晚，才把整個(gè)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)核計(jì)完成。董主任雖然在處理學(xué)校總務(wù)方面的事情上花費(fèi)了許多時(shí)間，但從不放松自己的教學(xué)工作。在教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到了教書育人。董主任不斷探索研究，積極嘗試不同教法。同時(shí)，為了使學(xué)生更好的理解知識(shí)，她還在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)了一整套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們?cè)u(píng)價(jià)她的課時(shí)說(shuō)：“老師講課很有趣味，我們都喜歡她?！彼髦v的示范課，也以其獨(dú)特的授課風(fēng)格獲得全校教師的好評(píng)?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境。”為了提高教學(xué)效率，她還特別注重自我學(xué)習(xí)，不斷充電，及時(shí)更新教育理念。她深深懂得電教手段在教學(xué)中的重要作用，于是，她又開(kāi)始自制課件、下載資料，將異彩紛呈的立體課堂展現(xiàn)在學(xué)生面前。她長(zhǎng)期訂閱教學(xué)雜志，了解關(guān)注新知識(shí)、新教法和教育新動(dòng)態(tài)。面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛，她深感肩上的責(zé)任重大，就利用節(jié)假日，不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀，閑暇時(shí)間也注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。董主任不僅在教學(xué)上探索研究，還注意教育學(xué)生。她關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，總是曉之以理，動(dòng)之以情，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一個(gè)學(xué)生落伍。她常說(shuō)：“學(xué)生親其師，方能信其道。教師不能高高在上，一旦師生之間存有距離，就很難把握住學(xué)生。要時(shí)刻注意設(shè)身處地為學(xué)生著想，幫助學(xué)生順利成長(zhǎng)?！焙窈竦慕虒W(xué)日記，不但記錄下了學(xué)生們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更記錄下了她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。許多家長(zhǎng)由衷感嘆：“將孩子交給董老師，一百個(gè)放心！”。董主任一直在實(shí)現(xiàn)的愿望就是：讓每一位學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，在快樂(lè)中形成獨(dú)立的人格、獨(dú)特的個(gè)性、獨(dú)創(chuàng)的精神。對(duì)班上的留守學(xué)生，董主任尤為關(guān)愛(ài)，她為留守兒童做了一系列的工作：首先，了解全班每個(gè)留守學(xué)生的信息，經(jīng)常和留守學(xué)生促膝談心，談理想，談抱負(fù)，呵護(hù)關(guān)心學(xué)生。對(duì)做錯(cuò)事的學(xué)生不責(zé)備呵斥，而是尋找其閃光點(diǎn)給予鼓勵(lì)，給留守兒童以母親般的關(guān)懷。其次,定期家訪，與監(jiān)護(hù)人交流，并且對(duì)品行差和心理障礙的學(xué)生開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課，開(kāi)展心理咨詢，心理矯正，定期開(kāi)展思想教育，情感教育，獨(dú)立生活教育，和體諒父母的教育，與此同時(shí)，董主任特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。這樣，班上的學(xué)生都有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，正確的人生觀和價(jià)值觀。從而，整個(gè)班集體一派欣欣向上的景象，每次期末，他們班的成績(jī)總是在學(xué)校里、社區(qū)里名列前茅，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果，受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，董主任一直在最大限度地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，回報(bào)黨，回報(bào)社會(huì)。一份耕耘，一份收獲，在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下，碩果累累，成績(jī)喜人。學(xué)校陸續(xù)被評(píng)為“學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“教書育人先進(jìn)單位”“巨野縣規(guī)范化學(xué)?！?、“市級(jí)電化教育示范學(xué)?！薄?012年，文昌路小學(xué)又被評(píng)為山東省規(guī)范化學(xué)校，山東省教學(xué)示范學(xué)校，這里面少不了董主任的功勞，讓我們把敬意送給董主任，謝謝她的無(wú)私付出和貢獻(xiàn)。第四篇：平凡崗位無(wú)私奉獻(xiàn)平凡崗位無(wú)私奉獻(xiàn)一位平凡的產(chǎn)權(quán)登記中心工作人員，在平凡的崗位上忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，也沒(méi)有什么催人淚下的事跡
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