蘇教版科學(xué)四上聲音的傳播-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的傳播（蘇教版）四年級科學(xué)上冊課件聲波：（1）超聲波（2）次聲波波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動向外傳播，這個波叫聲波。超聲波及其應(yīng)用人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲了．超聲波廣泛地應(yīng)用在

2024-11-11 06:22

20xx秋湘教版科學(xué)四上31辯聽聲音ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】流水火車飛機猜猜這些是什么聲音？點擊聲音ABCDEFGHIJKL照相機刮風(fēng)汽車喇叭水流碎玻璃雷蟋蟀船鳴笛爆炸鼓聲捶打鼓掌液體，氣體和固體都能發(fā)出聲音。你能把這些聲音進行分類嗎?人活動時發(fā)出的:自然界發(fā)出的:

2024-11-17 19:40

20xx秋湘教版科學(xué)四上31辯聽聲音ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】在什么時候什么地點我們能聽到這種聲音？1、這是什么物體發(fā)出的聲音？請你模仿一下。2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨特的聲音？ABCDEFGH點擊聲音音叉音叉是一種發(fā)聲儀器用途：調(diào)試樂器，測試音高。。。。。。。。結(jié)構(gòu)（３部分組成）

2024-11-17 02:06

蘇教版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標（一）知識與技能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體的狀態(tài)，并對這一現(xiàn)象進行積極思考，探究聲音產(chǎn)生的原因。（二）過程與方法1、通過創(chuàng)設(shè)情景質(zhì)疑-—猜想假設(shè)-—觀察實驗-—合作交流等方式，讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過程之中的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生掌握觀察現(xiàn)象-—提出問題-—推測結(jié)果

2024-12-08 04:29

教科版小學(xué)科學(xué)四上13聲音是怎樣傳播的教案-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣傳播的》教案 課題 聲音是怎樣傳播的 單元 一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標 科學(xué)概念目標： 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。 ...

2025-04-02 02:02

20xx秋湘教版科學(xué)四上44信息時代-資料下載頁

【總結(jié)】信息時代湘版4上4單元4節(jié).唐銘憶人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進入了“信息時代”？人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進入了“信息時代”？人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進入了“信息時代”？你知道正確使用互聯(lián)網(wǎng)嗎？放煙火：燃放煙火是最常見的求救方法。白天用

2024-12-13 10:24

教科版小學(xué)科學(xué)四上13聲音是怎樣傳播的教案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣傳播的》教案 課題 聲音是怎樣傳播的 單元 一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標 科學(xué)概念目標： 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。 ...

2025-04-02 02:07

教科版小學(xué)科學(xué)四上13聲音是怎樣傳播的教案(1)-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣傳播的》教案 課題 聲音是怎樣傳播的 單元 一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標 科學(xué)概念目標： 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。 ...

2025-04-02 01:58

教科版小學(xué)科學(xué)四上13聲音是怎樣傳播的教案(4)-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣傳播的》教案 課題 聲音是怎樣傳播的 單元 一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標 科學(xué)概念目標： 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。 ...

2025-04-02 02:25

蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案 第三屆“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”參賽教案 一、教案背景： 1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：小學(xué)科學(xué) 3、課時：1課時 4、教學(xué)準備：百度ppt課件...

2024-10-21 03:19

教科版小學(xué)科學(xué)四上13聲音是怎樣傳播的教案(3)-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣傳播的》教案 課題 聲音是怎樣傳播的 單元 一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標 科學(xué)概念目標： 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。 ...

2025-04-02 02:16

蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件3-資料下載頁

【總結(jié)】我們是怎樣聽到聲音的土城子小學(xué)：王守平聲音傳播到我們的耳朵，耳朵是怎樣聽到聲音的呢？耳的結(jié)構(gòu)和功能耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通向咽半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳位覺感受器聽覺感受器聽

2024-12-04 18:41

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們是怎樣聽到聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程外界聲音→鼓膜振動→聽小骨放大及其他組織（半規(guī)管→前庭→耳蝸）→聽覺神經(jīng)→大腦神經(jīng)中樞非先天性耳聾的類型有：⑴神經(jīng)損壞；⑵傳導(dǎo)障礙。?春節(jié)期間，在白鵝潭舉行盛大的煙花匯演，人們聚集在岸邊欣賞，這時放煙花發(fā)出的聲音，會造成鼓膜內(nèi)外的氣壓不平衡，使鼓膜破裂

2024-11-30 02:04

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的--耳朵-資料下載頁

【總結(jié)】外耳：中耳：內(nèi)耳：耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進入中耳在聲波作用下引起振動耳朵的科學(xué)聲波

2024-11-11 22:29

20xx秋湘教版科學(xué)四上21動物的特征1-資料下載頁

【總結(jié)】1動物的特征小學(xué)《科學(xué)》四年級上冊板塊：教學(xué)課件第二單元多種多樣的動物動物的特征說一說，動物的運動各有什么特色？看誰模仿得最逼真？動物的運動方式和它們的身體結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？動物的特征動物的身體結(jié)構(gòu)與它的運動方式是相適應(yīng)的。動物的特征這些動物都生活在怎樣的環(huán)境里？在

2024-12-11 05:18

20xx秋湘教版科學(xué)四上33聲音是怎樣傳播的(已修改)

20xx秋湘教版科學(xué)四上33聲音是怎樣傳播的(編輯修改稿)

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20xx秋湘教版科學(xué)四上33聲音是怎樣傳播的(已改無錯字)

20xx秋湘教版科學(xué)四上33聲音是怎樣傳播的-資料下載頁