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新年禮物幼兒園中班教案通用優(yōu)秀范文5篇(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-11-18 22 本頁(yè)面
  

【正文】 你們是小貓,你們是我的貓寶寶。(貓寶寶故意停一下看看幼兒是否可回答)我是你們的什么呀?(貓媽媽)你們是我的什么呢(貓寶寶)師:小貓咪先看看自已是什么顏色的小貓咪?。ㄓ變赫f(shuō)說(shuō)顏色)你們是什么小貓咪呢?(紅顏色、綠顏色、黃顏色)師:出示小紅貓的掛飾,請(qǐng)紅顏色的小貓到小紅貓這來(lái)。出示小綠貓的掛飾,請(qǐng)紅顏色的小綠貓到這來(lái)。出示小黃貓的掛飾,請(qǐng)紅顏色的小黃貓到這來(lái)。我要來(lái)看看我的小貓咪都來(lái)了嗎?小貓咪耳朵都很靈的,認(rèn)真聽(tīng)噢!師:小耳朵聽(tīng)一聽(tīng),小紅貓你的屁股扭起來(lái)!小耳朵聽(tīng)一聽(tīng),小黃貓你的小手舉起來(lái)!小耳朵聽(tīng)一聽(tīng),小綠貓你的小腳踏起來(lái)!哇小貓的耳朵真靈!都能聽(tīng)聲音做動(dòng)作。師(師故作神秘):“小貓都到媽媽這來(lái),過(guò)新年了你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)媽媽也很開(kāi)心,媽媽給你準(zhǔn)備了許多新年的禮物 你們想要嗎?(想)媽媽想對(duì)小貓咪說(shuō)“新年快樂(lè)”,(我想對(duì)你們說(shuō)什么呀?“新年快樂(lè)”)那你們也對(duì)媽媽說(shuō):“新年快樂(lè)”好嗎?(寶寶很棒都會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話“新年快樂(lè)”)師:一二三眼睛閉上去。三二一眼睛睜開(kāi)。我的禮物呢?我的禮物不在媽媽這里,在另一個(gè)地方。你們跟在媽媽后面媽媽帶你們?nèi)ト《Y物好嗎?三、小貓取禮物小貓找路師:“小貓咪我們來(lái)看一看這里有幾座橋”(師和幼兒一起數(shù),3座)師:“它們是什么顏色的呢”(讓幼兒說(shuō)說(shuō)顏色并指出)師:“小貓要走過(guò)橋到對(duì)面才能取禮物,媽媽是綠顏色的,媽媽就站在綠顏色的小橋前面。你們想想看看自已是什么顏色的小貓走哪座橋好呢?(幼兒發(fā)現(xiàn))為什么呢?師小結(jié):因?yàn)樾〖t貓的顏色和路的顏色是一樣的都是紅色的。小綠貓的顏色和路的顏色是一樣的都是綠色的。小黃貓的顏色和路的顏色是一樣的都是黃色的。小貓過(guò)橋師:小貓咪我們過(guò)橋要注意安全排排隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走不推也不擠。不然掉到河里可就不好了,到了橋那邊等等媽媽,讓媽媽看看有沒(méi)有少小貓咪。好我們過(guò)橋嘍!師:小紅貓?jiān)谀睦?,小綠貓?jiān)谀睦?,小黃貓?jiān)谀睦铩S祝何以谶@里。小貓取禮物師:你們看看這有幾座房子呢?(3座)它們是什么顏色的房子呢?(紅顏色、綠顏色、黃顏色)我們就叫它們:紅房子、綠房子、黃房子。房子里有什么呀?(有小魚(yú))小魚(yú)在哪里呀?紅顏色的小魚(yú)在哪里呀?(在紅色的房子)師:我是綠顏色的貓我到綠房子拿綠顏色的小魚(yú),你們到哪拿呢?(幼兒自已拿小魚(yú))師:小貓咪的小插都舉起來(lái)讓媽媽看看你們拿到小魚(yú)了嗎?你們的小魚(yú)顏色與自已身上的顏色一樣嗎?現(xiàn)在我們走剛才走的路回家嘍!出發(fā)!四、祝賀新年(音樂(lè))師:媽媽送的禮物喜歡嗎?(喜歡)媽媽祝你們新年快樂(lè)!你們也對(duì)媽媽說(shuō)新年快樂(lè)好嗎?(新年快樂(lè))我們一起來(lái)吃小魚(yú)。呀咪呀咪呀咪小魚(yú)小魚(yú)真好吃。呀咪呀咪呀咪小魚(yú)小魚(yú)真好吃。師:聽(tīng)這什么聲音,新年好的歌曲我們一起來(lái)跳舞好嗎?師:那我們把小魚(yú)放哪去呢?(幼兒找籃子)我這剛好有幾個(gè)籃子。小貓咪我們把吃剩的小魚(yú)放回跟小魚(yú)顏色一樣的小籃子好嗎?邊聽(tīng)音樂(lè)邊跟著老師表達(dá)和表現(xiàn)自已的快樂(lè)的情感。愛(ài)護(hù)小手活動(dòng)目標(biāo):,不玩尖利的東西。重點(diǎn)難點(diǎn):知道哪些東西尖利不能玩活動(dòng)準(zhǔn)備:手受傷的小熊玩具活動(dòng)過(guò)程:出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”討論:(1)這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。、處理小熊(或自己)受了傷的手。(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)??為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。第三篇:課文《新年禮物》優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課的2個(gè)生字,新年禮物*。2.能按“閱讀提示”的要求學(xué)習(xí)
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