20xx年社會治安綜合治理自評自查報告(已改無錯字)
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 全面貫徹黨的教育方針，積極推進 素質教育，不斷提升校園文化品位?！扒嗌倌攴ㄖ平逃行摹睘殛嚨?，有效開展德育工作，促進 校園平安和諧。六、存在的主要困難和問題（套）。，添加量少，舊書、復本較多。七、今后的工作打算加強學校常規(guī)管理和教師隊伍建設，全面推進教學改革，繼續(xù) 深化教育創(chuàng)新，推行素質教育綜合評估制度，全面提高教育質量，增 強學校吸引力和生命力。不斷增設現(xiàn)代化教學設施，進一步改善辦學條件。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成農村里孩子求知的樂園，幸福的家園。讓全體教師教的舒心，學生學的開心，家長放的安心。做到社會認可，領導滿意。第五篇：自評自查報告（范文）曲溪小學2011年義務教育均衡發(fā)展狀況自查自評報告根據《鶴峰縣義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》和《鶴峰縣義務教育均衡發(fā)展督導評指標體系及權重》，現(xiàn)將曲溪小學義務教育均衡發(fā)展狀況自查情況報告如下：一、學?；厩闆r學校坐落于鄂西南邊陲，毗鄰湖南省桑植，紅四軍誕生地。按照學區(qū)劃分招收柘坪、曲溪、杜家的學生。學校創(chuàng)建于1965年，校園占地面積約4296平方米，建筑面積約1312平方米。學?，F(xiàn)有教學班6個（一至六年級），有學生117人；共有教師14，小學高級職稱5人，中級職稱2人，初級職稱2人；大學本科學歷6人，大專1人，中師4人，高中3人。二、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況教育管理我校根據鄉(xiāng)中心學校制訂的創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作實施方案，領導機構及相應的評估考核制度，制訂了我校的義務教育均衡發(fā)展工作實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。教育投入我校不斷完善義務教育經費保障機制。為落實義務教育階段國家惠民政策，學校成立了理財小組，始終堅持實行校財局管，堅持并完善教育經費撥付、學校經費支出審計監(jiān)督制度，經費使用做到了科學、安全、高效。同時，按照上級的要求和規(guī)定，經費重點用于學校正常的運轉、教育教學和改善教師辦公條件。近幾年來，、維修校舍，添置內部設施，使我各校校的硬件設施得到極大的改善。以實施“關愛工程”為突破口，推進教育均衡發(fā)展。學校設立了學生資助辦公室，積極落實“兩免”和貧困寄宿生生活補助費。2008年以來，共資助貧困學生184名。此項惠民政策也使得因貧困二而難以求學的家庭得到了改善。我校無教育經費擠占、平調、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。辦學條件自2007年以來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。特別是2010年，我校更是加大了資金投入力度，使學校消除了危房，同時按照規(guī)定標準配備了圖書資料，還配備了微機室、檔案室，使全校的硬件設施逐步達到省頒標準。（1）教學設施：全校小學校舍建筑面積共計1312平方米，徹底消除土木結構校舍，無D級危房；住宿生住房面積共計640平方米，建有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園等設施，文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位。（2）圖書儀器設備：學校設有圖書室，藏書比例未達到規(guī)定標準。全校共有學生圖書2888冊，生均25冊。（3）學校設有計算機教室。教師隊伍全?，F(xiàn)有教師14人，其中男教師12人，女教師2人；小學高級職稱5人，中級職稱2人，初級職稱2人；大學本科學歷6人，大專1人，中師4人，高中3人。學歷合格率100%；校長取得崗位培訓合格證，合格率為100%；教師繼續(xù)教育有計劃進行，第一輪培訓全部過關，過關率為100%。我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。同時還健全新任教師補充機制，使教師隊伍的年齡、學科、職稱結構趨于合理。我校具體做法及成功經驗如下：（1）加強干部隊伍建設。高度重視領導干部的選拔和培養(yǎng)，按照選賢任能、教育領導干部由教育內部產生的原則，我校不斷更新領導班子，使中層干部認識到，實干就有前途、干好就能重用。實現(xiàn)了校長隊伍年輕化、專業(yè)化，得到了社會公認。一批想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師走上了學校領導防衛(wèi)。突出辦學以教師為本，實行全員聘任、定員定崗，做到了在編在崗、人人有崗。（2）大力改善教師年齡結構。2007年以來，我校新進教師3人，有18名大學生在我校定崗實習資教，為我校教師隊伍增添了生機與活力，也給大學生提供了很好的鍛煉機會，有效補充了農村中小學師資力量，極大優(yōu)化了教師的知識和年齡結構。（3）不斷提高教育隊伍的整體素質。一是全體教師實行有計劃、有總結。每學期初，所有教師認真對本學期進行計劃，期末，認真總結本學期工作。二是抓好教師全員培訓。2007年以來，教師參加校級培訓157余人次，參加鎮(zhèn)級集中培訓65余人次，參加縣級集中培訓46余人次，參加省市級培訓28余人次，網絡培訓18余人次；1人參
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