去打開大自然綠色的課本4(已改無錯字)
2024-11-16 23 本頁面
【正文】 樣我們應該以怎樣的語調來讀 7．聽錄音范讀，練讀，指名試讀，集體齊讀。 ?。ㄈW習第三自然段 1．女生齊讀第三節(jié)。 2．圖文對照，說說自己的感受。（引導學生體會鳴禽、野花的活潑和少年朋友的熱情友好） 3．指導朗讀。（用輕快的語調，讀出大自然的熱情友好） 4．指名試讀，全體齊讀。 ?。ㄋ模W習第四、五自然段 1．男生齊讀第5節(jié)?！ ?．理解詩句的意思：祖國的山水、天地有什么特點聯(lián)系生活實際體會。 3．怎樣才能飽覽風光，盡享自然的給予 4．指導朗讀：大自然對少年朋友是那樣友好，大自然中隱藏著那么多的秘密，給我們帶來了那么多的收獲，我們應該用什么樣的語氣來讀 5．錄音范讀，指名試讀，集體齊讀?！ 。ㄎ澹├首x第二至五節(jié)
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