【正文】 主要表現(xiàn)在以網(wǎng)絡為媒介引發(fā)犯罪。例如李某某搶劫一案，其與同案行為人就是通過網(wǎng)絡進行溝通聯(lián)系，鎖定犯罪目標，進而實施犯罪行為的。另外，部分農(nóng)村學生在九年義務畢業(yè)后，不愿繼續(xù)學習，也不愿回家務農(nóng)，導致其流入社會，成為閑散人員，也是近年來未成年人犯罪呈高發(fā)趨勢的重要原因之一。（二）家庭因素經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所受理的23名犯罪嫌疑人當中，有9人來自單親家庭，%，通過接觸未成年犯罪嫌疑人的法定代理人，辦案人發(fā)現(xiàn)，他們對孩子的過分溺愛、教育方法簡單粗暴，家長法律意識淡薄，同時也不注重對孩子法律意識的培養(yǎng)。（三）自身因素未成年人正處于生理和心理發(fā)育成長階段，他們大多文化素質(zhì)較低，逞強好勝、好奇心和逆反心強，分辨是非、區(qū)分良莠和抵御外界影響能力較差，很容易被別人拉攏、利用，實施犯罪。二、辦理未成年人犯罪案件的主要做法在辦理未成年人犯罪的案件時，我院公訴科始終堅持貫徹落實《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》的規(guī)定（以下簡稱“《規(guī)定》）和寬嚴相濟的刑事司法政策，結合檢察”機關在構建社會主義和諧社會中的職能作用和具體實際，細致審查、依法辦案，形成了符合我院自身特點的辦理未成年人刑事案件、貫徹寬嚴相濟司法政策的工作機制，切實保障未成年犯罪嫌疑人、被告人及未成年罪犯的合法權益，將起到積極的推動和促進作用。在辦理未成年人犯罪案件過程中，不但依照《規(guī)定》建立健全了案件進展情況告知制度、專門辦理制度、繼續(xù)羈押必要性審查制度、分案起訴制度、訴訟監(jiān)督制度，同時也結合三項重點工作要求，著力推行“親情會見”制度，即根據(jù)《規(guī)定》要求，對于移送審查起訴的案件，承辦人審查案件后，如果認為該案符合：①案件事實已基本查清，主要證據(jù)確實、充分，安排會見、通話不會影響訴訟活動正常進行；②未成年犯罪嫌疑人有認罪、悔罪表現(xiàn)，或者雖尚未認罪、悔罪，但通過會見、通話有可能促使其轉化；③未成年犯罪嫌疑人的法定代理人對其犯罪原因、社會危害性以及后果有一定的認識，并能配合司法機關進行教育的。經(jīng)逐級審批后，安排在押的未成年犯罪嫌疑人與其法定代理人進行會見、通話，并且通過會見對其進行教育感化，促使其認罪悔罪。同時，在辦理未成年人犯罪案件過程中，為充分體現(xiàn)寬嚴相濟、區(qū)別對待的刑事政策，進一步完善了不起訴釋法說理制度。對于輕傷害案件、初次犯罪、過失犯罪、犯罪未遂的案件、被誘騙或者被教唆實施的犯罪案件等，情節(jié)輕微的，未成年犯罪嫌疑人確有悔罪表現(xiàn)，當事人雙方自愿就民事賠償達成協(xié)議并實際履行，以及其他符合法律法規(guī)規(guī)定的不起訴情況做不起訴處理，并且對未成年人不起訴進行定期回訪。另外，對于涉及在校生的未成年人犯罪案件，我科堅持一案一回訪，一案一宣傳，在未成年犯罪嫌疑人、被害人所在的社區(qū)、學校積極展開法制宣傳和普法教育活動，增強未成年人的法制觀念和自我保護意識，同時也促使學校和社會各方面加強對未成年人的關注和保護，取得了良好的社會效果。三、工作中存在的問題和對策近五年來，提起公訴的17人當中，判處三年以上有期徒刑1人，三年以下有期徒刑的15人，管制1人，其中判處緩刑的11人。在判處緩刑的人員中，存在著共同犯罪案件中被告人認罪悔罪態(tài)度不好，但已與被害人達成賠償協(xié)議并已實際履行因此被判處緩刑的情況，這些人員被判處緩刑后，不能認識到自己行為的社會危害性，判決起不到警示教育的目的，判處緩刑社會效果不好。針對此種情況，在今后的量刑建議中，將會向法院提出附條件緩刑的建議，要求法院在判處緩刑的同時，應當根據(jù)案件實際情況，附加禁止令，禁止未成年犯罪分子在緩刑考驗期內(nèi)從事特定活動，進入特定區(qū)域、場所，接觸特定的人。在辦案過程中發(fā)現(xiàn)未成年被告人多為初中畢業(yè)后便輟學在家，但因其年齡偏?。ㄔ?6至20周歲），沒有生存能力和一技之長，多數(shù)閑散在家，導致其無所事事，給社會穩(wěn)定埋下了安全隱患。為此我科對相關部門提出檢察建議，建議完善相關機制，規(guī)范未成年人就業(yè)培訓；出臺相關政策，改善未成年人教育環(huán)境；進行社會調(diào)研與宣傳，營造未成年人成長的社會環(huán)境。第四篇：淺析未成年人犯罪的成因及對策淺析未成年人犯罪的成因及對策靈臺縣朝那中心小學白玉寧未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家的前途和民族命運。我們看到，我國未成年人的思想道德狀況總體是好的，但面 臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，對外開放的不斷擴大，各種思潮的影響，未成年人犯罪的案例在逐年增加，公安部門對全國未成年違法犯罪現(xiàn)象分析，認為主要有七個方面：一是偷竊。以偷竊的自行車為主，兼及其它公、私財物，銷贓換錢以便供抽煙、酗酒、上網(wǎng)、賭博等揮霍之用。二是搶奪、搶劫財物，同時對受害人加以傷害。主要目標是少年兒童和婦女。三是效仿黑社會犯罪團伙，或講所謂江湖義氣，為“鐵哥們”、“鐵姐們兒”兩肋插腰，報仇出氣，聚眾斗毆，行兇打人，甚至殺人。四是道德敗壞，對少女、幼女進行性騷撓、性侵犯。五是逃學、泡吧、賭博，涉足色情場所。六是敲詐勒索錢財，主要是強行勒索低年級年齡小的學生的錢財。七是浪跡社會，擾亂治安。以上幾種犯罪，是目前未成人犯罪的主要趨向，已經(jīng)形成社會問題。我們靈臺縣城鄉(xiāng)也屢屢發(fā)生這樣的案例，并且越來越多的刑事犯罪涉及到未成年人。綜觀未成年人犯罪現(xiàn)象，司法界人士分析，認為未成年犯罪案件主要有以下特點：一是犯罪目的由單一性趨向混合性犯罪；二是犯罪年齡趨向低齡化，在校中小學生占有一定比例；三是犯罪形式趨向于共同作案，且作案頻繁，模仿性比較強；四是犯罪手段成人化，智能化。導致未成人犯罪的原困是多方面的、歸納起來，有以下幾點：一、社會環(huán)境方面的因素。由于各種腐朽文化和思想通過各種途徑對未成個人進行滲透、有害信息乘隙而入，嚴重腐蝕未成年人的心靈。同時社會上一些領域道德失范，誠信缺失，假冒偽劣，欺騙欺詐活動滋生蔓延，一些地方封建迷信，邪教和黃財毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，以權謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等，給未成年人帶來不可忽視的思想影響。二、青少年自身生理、心理方面的因素。未成年人犯罪者大多是中小學生或輟學者，他們文化水平低，辨別是非的能力弱，形成了為所欲為的個性和極端個人主義的思想，常常表現(xiàn)為胸無大志，精神頹廢，脾氣暴躁，哥們兒義氣。突出表現(xiàn)在：有的未成年人精神空虛，缺乏堅定的理想信念；有的嬌生慣養(yǎng)，貪圖享樂，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；有的厭倦學習，癡迷上網(wǎng)，缺乏勤奮上進的精神；有的心理素質(zhì)不健康，自立能力較差；有的行為失范，必然走上違法犯罪的歧路。三、學校教育的因素。面對新的形勢和挑戰(zhàn)，許多學校的思想道德教育狀況卻令人堪憂。學校教育要更智育輕德育，重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象十分嚴重。在實踐中則表現(xiàn)為，學校德育目標的“假、大、空”，德育方式的成人化，德育實效長期低下等問題。而應試教育中，一味抓合格率，致使個別教師欺視學困生，使之產(chǎn)生自暴自棄心理，以致無心學業(yè)而輟學。而過早輟學，他們極易流浪街頭，受到壞人引誘。四、家庭方面的因素。部分家庭教育方法不當，不是“棍棒教育”，便是溺愛，嬌生慣養(yǎng)，導致孩子沒有良好的心理素質(zhì)，加之有的家庭成員不良品德影響，對下一代的成長漠不關心，這些都容易導致青少年人格的缺陷。另外，社會法制不健全，也是導致未成人犯罪的主要原因。2004年3月22日，新華社受權全文播發(fā)了《中共中央國務院關于進一步加強和改進成年人思想道德建設的若干意見》，這是黨和國家順應時代要求，切實加強和改進未成年人思想道德建設的重大舉措。預防未成年人違法犯罪，切實加強青少年思想道德教育，已經(jīng)成為全社會無法回避的一個客觀現(xiàn)實。當前應重點抓好以下幾個方面的工作：第一、學校教育應該勇敢地肩負起歷史使命，德育教育無論在認識上還是在方式上都需要有一個質(zhì)的轉變。德育目標應著眼從增強愛國主義情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大的民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確人生信念；從規(guī)范行為的習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。同時，必須重視師德建設，凈化教師隊伍。第二、要優(yōu)化、凈化未成年人的成長環(huán)境。抓好家庭環(huán)境，著重解決好家長的成長觀念和教育方法問題；抓好社會這個大環(huán)境，深入開展網(wǎng)吧專項整治，嚴厲打擊利用電子郵件、手機短信、聲訊臺等傳播有害信息，危害未成年人身心健康的違法行為，切實凈化網(wǎng)絡環(huán)境；要加強文化市場監(jiān)管，對制造傳播反動、淫穢、封建迷信等出版物的違法犯罪行為堅決查處，依法嚴懲。第三、要加強未成年人教育活動陣地的建設，給青少年提供接受先進思想文化，革命傳統(tǒng)及理想教育的場所。共青團、少工委、地方各級政府都應投入一定的財力、人力，辦好青少宮等文化館所，健全學校、家庭、社會三位一體的青少年教育管理體系工作網(wǎng)絡，發(fā)揮少先隊、共青團、學生家長、責任區(qū)民警，街道村民委員會主任的重要作用，依托各種載體，不斷創(chuàng)新形式，深入開展各種道德素質(zhì)教育和實踐活動，使他們在道德實踐中接受教育，啟發(fā)思想，養(yǎng)成良好的品德?？傊A防未成年人違法犯罪是一項長期而艱巨的社會工程，必須動員全社會力量，齊抓共管，綜合治理，建立起思想道德教育的長效機制，創(chuàng)造性地開展思想教育工作，為青少年的成長打造一個綠色潔凈的環(huán)境，從而使未成年人健康成長，使我們的社會祥和安定，繁榮興旺。第五篇：未成年人犯罪的成因及對策未成年人是祖國的未來，民族的希望，是建設社會主義精神文明和物質(zhì)文明的～人，是實現(xiàn)共同富裕的生力軍。然而，隨著時代的進步，人們生活水平的不斷提高，近年來未成年人犯罪現(xiàn)象十分突出，已成為一個不容忽視的社會問題。有資料顯示，目前我國的未成年人犯罪的初始年齡與70年代相比提前了兩到三歲。從我院近年刑事案件的審理情況來看，自現(xiàn)行刑法頒布實施時的1997年起至1999年，每年所審理的未成年刑事犯罪案件在8－9起之間，年齡最小的16歲，主要涉及盜竊、尋釁滋事、聚眾斗毆案件。而到