xj5u_moban(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-24 17:31:02 本頁(yè)面
【正文】 師，同時(shí)用右手捂住了 ）她為什么要這么做呢？（左耳先天失聰，怕別人知道她聽(tīng)不見(jiàn)譏笑她，這樣做別人就不知道她失聰） 從他的做法中你又感受到這是一個(gè)怎樣的小女孩？（雖然天生殘疾，但十分聰明） 師：這次 小女孩 又做好了準(zhǔn)備： PPT 第四段，誰(shuí)來(lái)讀一讀？勇敢的孩子 師：我等待著，在想什么呢？（老師要對(duì)我說(shuō)什么） 讓小女孩意想不到的是，倫納德老師對(duì)她說(shuō)（我希望你是我女兒） 師：倫納德老師為什么會(huì)對(duì)我說(shuō)這八個(gè)字呢？ 2 個(gè)同學(xué)相互討論討論 倫納德老師沒(méi)有因?yàn)樾∨旱奶焐鷼埣矊?duì)她 另眼看待 ，反而對(duì)她說(shuō)？ PPT 這樣的師生情多么高尚呀，讓我們?cè)賮?lái)感受一下這偉大的愛(ài)，讀一讀：我希望你是我女兒 倫納德 老師 是怎么對(duì)小女孩說(shuō)這句話(huà)的？（輕輕地） 過(guò)渡：倫納德老師輕輕地說(shuō)道：（讓學(xué)生重復(fù)來(lái)讀） 聲音雖然輕， 但是表達(dá)的情意是很 深的 過(guò)渡： 是啊，同學(xué)們，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這不同以往的耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中， 去看看吧！ PPT （音樂(lè)，學(xué)生讀） 聽(tīng)到倫納德老師的話(huà)，如果你是這個(gè)小女孩你會(huì)？ 是啊，母親最?lèi)?ài)自己的孩子 了，
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