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2003-2004市級文明學(xué)校創(chuàng)建自查自評報告--學(xué)校概貌(已改無錯字)

2024-11-15 23 本頁面
  

【正文】 ,并付之實施,使學(xué)生在實踐中得到鍛煉。組織團員、少先隊員參加志愿者服務(wù)活動,到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告、糾正錯別字等志愿者活動,為倡導(dǎo)低碳生活,美化環(huán)境作出了貢獻。四、加強思想道德教育,積極推進學(xué)校精神文明建設(shè)。加強德育隊伍學(xué)校健全德育管理機構(gòu),實行校長負責的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。確立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了校長、支部書記、—分管副校長—政教處、團委—年段長、班主任、生管教師、政治教師、心理健康老師的德育工作骨干構(gòu)架,形成縱向多層次德育管理體系和橫向?qū)W校—家庭—社會三結(jié)合的德育育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校用健全的德育管理制度來保障運行機制的穩(wěn)定性和高效性,選配優(yōu)秀教師擔任班主任,加強班主任隊伍建設(shè),形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度;加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);聘請萩蘆鎮(zhèn)派出所民警許金松擔任學(xué)校法制副校長,加強法制教育和強化校園周邊治安管理。加強師德師風(fēng)教育 組織廣大黨員及教師深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”、胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學(xué)習(xí)活動。邀請涵江區(qū)教育名師葉金太蒞校給老師作師德師風(fēng)講座,收到可喜的成效。大力弘揚“學(xué)為人師、行堪世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。加強和改進學(xué)生思想道德教育認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中央8號文件)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、教育部頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010——2020)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德規(guī)范實施綱要》的精神,積極探索新形勢下思想政治工作新途徑、新方法。全體教職工牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,深入開展理想信念教育、弘揚和培育民族精神宣傳教育活動。狠抓公民道德教育、感恩教育、誠信教育、文明禮儀教育、法制教育、心理健康教育、生命教育等各項工作。積極開展“做一個有道德的人”活動。開展加強德育工作研討,根據(jù)各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會、通過召開班主任會議、班干部會議、家長會議等,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),增強了學(xué)校德育工作的針對性、實效性。同時通過開展文明班級、文明宿舍、陽光少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動學(xué)校精神文明建設(shè)。加強團隊建設(shè)把共青團、少先隊工作納入學(xué)校工作的總體布局;學(xué)校黨政以及政教處的負責同志積極支持指導(dǎo)、參與共青團、少先隊工作;學(xué)校團隊組織健全,推薦優(yōu)秀青年教師做團隊工作;團隊干部實行民主選舉,少先隊干部由隊員定期輪流任職;積極做好初中生推優(yōu)入團和優(yōu)秀青年教師“推優(yōu)入黨”工作。加強家校聯(lián)系通過建立家長委員會、舉辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、組織教師家訪、召開家長會、分發(fā)學(xué)校工作信息、重大節(jié)假日給家長一封信和家訪等方式,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同做好德育工作。受到群眾的歡迎和好評。進一步做好文明創(chuàng)建工作深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。師生文明禮儀教育常態(tài)化,不斷提高師生的文明素養(yǎng),學(xué)校通過鄉(xiāng)村少年宮,紅十字會等平臺,為師生創(chuàng)建了“人道、博愛、奉獻”的平臺,師生在海地地震救災(zāi)、玉樹賑災(zāi)和為病重校友捐款等公益事業(yè)中奉獻了一顆顆溫暖的愛心。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。此外學(xué)校進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,征集校園文明用語,使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。五、校園環(huán)境良好強化校園設(shè)施建設(shè)教育設(shè)施按教育部門要求標準裝備?,F(xiàn)有12間普通教室,另外配齊電腦教室、多媒體教室、閱覽室、理化生實驗室、廣播室、圖書館等教育教學(xué)設(shè)施。建設(shè)完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),各處、室、組辦公設(shè)備齊全,各機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常。加強校園文化建設(shè)學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化,彰顯環(huán)境育人的特色。走進校園,可見陽光少年的風(fēng)采、致學(xué)弟學(xué)妹的一封信、文化長廊、名人名言等。整個校園人文環(huán)境溫馨和諧,學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,拓展了廣闊的升學(xué)空間。做好公共環(huán)境衛(wèi)生公共設(shè)施完好,無亂涂畫無殘留標貼。環(huán)境整潔,無遺棄物,無衛(wèi)生死角,無亂搭蓋。教室走廊、樓梯無痰跡、紙屑及其他雜物。墻面無亂寫及亂張貼現(xiàn)象。辦公室窗明幾凈,辦公設(shè)施用品擺放整潔有序。教室布置整潔、高雅,實驗室整潔衛(wèi)生,安全有序,儀器設(shè)置布局合理。圖書館(閱覽室)布局合理,確保有足夠開放時間,開展有效有益的讀書活動,為學(xué)生主動自主學(xué)習(xí)和教師學(xué)習(xí)研究創(chuàng)造條件。打造信息化校園文化充分利用校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài),先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的,成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。進一步加強學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)開展校園文化建設(shè),開展興趣小組的活動,彰顯學(xué)校的生機和活力,組織教職工開展豐富多彩活動,如舉行了教師節(jié)乒乓球、籃球邀請賽,師生藝術(shù)作品展覽等?!叭恕惫?jié)關(guān)愛婦女系列活動、“九九”重陽節(jié)敬老活動等。舉行元旦文藝聯(lián)歡會,師生同臺表演節(jié)目,抒發(fā)了師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,展示了我校實施素質(zhì)教育的成果,創(chuàng)建了積極向上的校園文化氛圍,學(xué)生陳思遠、林清的美術(shù)作品在《湄洲日報》刊登,青年教師劉伯鋒美術(shù)作品在省、市比賽中多次獲獎。六、創(chuàng)建平安校園加強組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校歷來十分重視安全工作,建立以校長任組長的創(chuàng)建“平安校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由分管安全工作副校長擔任負責人。有切實可行的創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實施方案。建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度。加強安全教育按照《涵江區(qū)平安先行學(xué)校創(chuàng)建工作要求》,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案。及時排查校園安全隱患,建立班級安全信息員零報告制度。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。每年開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責任書。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理。加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調(diào),班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識,創(chuàng)建了平安校園。加強普法教育,增強了師生員工維護安全穩(wěn)定和法律的意識,沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。加強安全保衛(wèi)工作聘請了2名保安人員。有嚴格的門衛(wèi)制度和驗證制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄。完善消防設(shè)施,定期檢查、更換。無違章用電、用火現(xiàn)象。辦公、學(xué)習(xí)、生活場所安全通道暢通。有外來人口登記管理制度。建立了校園報警點,與當?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)系緊密。能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,有校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查記錄,沒有發(fā)生群體食物中毒事件。組織大型文體活動、社會實踐等活動,有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,確保校園安定穩(wěn)定。幾年來,學(xué)校無違法犯罪現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序井然,無安全責任事故發(fā)生,成為涵江區(qū)平安校園。幾年來,我校圍繞文明學(xué)校的創(chuàng)建要求,積極創(chuàng)造條件,做到以德育工作為首位,以教學(xué)工作為中心,以后勤工作為保障,以黨建工作為動力,團結(jié)全體師生同心協(xié)力,取得了群眾滿意的業(yè)績,已具備了創(chuàng)建區(qū)級文明學(xué)校的基本條件,為此,現(xiàn)予以申報,請上級有關(guān)部門予以檢查指導(dǎo)。對于存在的薄弱環(huán)節(jié),如教師隊伍的優(yōu)化,知識更新;提升德育工作的針對性,更加關(guān)注學(xué)困生;學(xué)生外出參加實踐活動的安全等問題仍然掣肘學(xué)校的發(fā)展,我們將按照科學(xué)發(fā)展觀,予以整改。在新的形勢下,我們將不斷探索創(chuàng)新,力求品牌效應(yīng),繼續(xù)努力爭創(chuàng)一流業(yè)績,共同構(gòu)建平安和諧校園,促進我校各項工作躍上新臺階,使我校成為名符其實的文明學(xué)校。莆田萩蘆中學(xué)2010年5月第五篇:創(chuàng)建文明學(xué)校自評報告創(chuàng)建文明學(xué)校自評報告 ——平地泉中學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校自查自評報告根據(jù)烏蘭察布市教育局印發(fā)《烏蘭察布市中小學(xué)校文化示范校建設(shè)與評估指標體系的通知》(烏教通【2015】51號)精神,我校依據(jù)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》和《烏蘭察布市中小學(xué)校文化示范校建設(shè)與評估指標體系》進行了自查自評。現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明學(xué)校的工作報告如下:第一部分 學(xué)?;厩闆r 第二部分 文明學(xué)校創(chuàng)建過程近年來,我校把創(chuàng)建文明學(xué)校列入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,根據(jù)文明學(xué)校的基本條件,成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、制定創(chuàng)建工作方案,并且在教育教學(xué)工作中貫徹落實創(chuàng)建工作要求,總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校各階段的工作,遵循國家教育方針,引領(lǐng)全校教職員工同心同德,開拓進取,認真開展工作,不斷推進學(xué)校精神文明建設(shè)。一、端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,形成辦學(xué)特色 1.按照教育規(guī)律辦事,全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持依法治校和依法治教,明確目標,堅決貫徹《中共中央國務(wù)深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅持“育人為本,德育為先”,全面實施素質(zhì)教育和新課程改革,緊密結(jié)合學(xué)校實際情況,制定學(xué)期、學(xué)年工作計劃, 把創(chuàng)建文明學(xué)校作為學(xué)校的重要發(fā)展目標。在全校師生共同努力下,近年來,我校辦學(xué)工作取得突出成效,并初步形成本校的辦學(xué)特色。2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格執(zhí)行烏蘭察布市課程計劃和新課程標準要求,開齊開足規(guī)定課程。各學(xué)科教學(xué)有進度計劃、有活動安排、有教案、有總結(jié)、有反思。認真貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)、市有關(guān)減輕學(xué)生負擔的規(guī)定,科學(xué)合理安排作業(yè)量。嚴禁私自濫訂教學(xué)資料,切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔。在教學(xué)過程中,改革評價方式,不以考試成績和升學(xué)率作為獎勵師生的唯一標準。3.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),保證學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,有強烈的事業(yè)心和責任感,有開拓精神,堅持依法治校、嚴格按章辦事;勤政廉政,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,聯(lián)系教師,工作扎實,注重學(xué)習(xí)。班子成員堅持深入教育教學(xué)第一線,聯(lián)系教師,廣泛聽取各方面意見,民主決策,扎實工作;校領(lǐng)導(dǎo)注重提升自身素質(zhì),提高教育理論修養(yǎng)和管理水平,團結(jié)和帶領(lǐng)教職工務(wù)實求真,開拓創(chuàng)新,在文明學(xué)校創(chuàng)建等工作中發(fā)揮火車頭作用。二、加強管理,規(guī)范制度,實現(xiàn)我校各項工作高效運行 1.機構(gòu)健全,分工明確。學(xué)校成立了行政領(lǐng)導(dǎo)班子,內(nèi)設(shè)各管理機構(gòu)人員配備齊全。設(shè)有黨支部、工會、團委,校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教研組,學(xué)生會等各機構(gòu),各類人員分工與職責明確;大家團結(jié)一致,同心協(xié)力,推動學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我校不斷優(yōu)化學(xué)校班子結(jié)構(gòu),強化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和工作機制。2.制度完善,責任落實。堅持校長負責制和教職工代表大會民主監(jiān)督制度,為適應(yīng)改革形勢,完善各項規(guī)章制度,形成了《規(guī)章制度匯編》,學(xué)校管理工作走上全面規(guī)范的軌道,激發(fā)了全校教職工的工作積極性。各處室職責明確、責任落實,開拓進取,工作協(xié)調(diào),成效突出。3.機制健全,運行高效。校長全面負責學(xué)校工作。實行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,指導(dǎo)教育教學(xué)活動;校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂教學(xué)第一線,具體指導(dǎo)教學(xué)工作,在教學(xué)管理形成“校長、分管副校長、教導(dǎo)處及教研組”的三級教學(xué)管理體系,積極開展各項教研活動和集體備課活動,建立了規(guī)范的教師業(yè)務(wù)檔案管理制度、學(xué)籍管理制度等,實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制
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