關(guān)于葉脈書簽制作的報告(已改無錯字)
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 。男的打仗的地方與女的住的地方連著一條河流，每天女的思念自己遠(yuǎn)方打仗的愛人時，就會摘一片樹葉，用針在樹葉上扎上一些字，把對愛人的思念之情全部寫在上面，并落上自己的名字，并順著這條河流把這些樹葉漂向愛人打仗的另一端。這條河流也是這些士兵的供水來源，終于有一天一位士兵去取水突然看見了這些順?biāo)碌娜~子上盡然還有文字，于是他拿回軍營，一傳十，十傳百，就傳到了這個女人的愛人這里，他拿起那些樹葉看是自己愛人的名字，于是就每天都要來河邊收集，時間一久他就收集了很多樹葉并隨時帶在身邊。有一次在和敵人拼殺的時候，敵軍射來一箭正好射到這個男人的心口，男人被抬回軍營，軍醫(yī)就從他心口取出那支箭，大家當(dāng)時都不相信自己的眼睛，男人只是輕微的受傷。原來男人每次打仗都要帶著那些樹葉并放在自己的胸口衣袋里，因為他覺得有自己的愛人陪在自己的身邊殺起敵人才不害怕，也就是這些樹葉救了他的命；仗一打完，男人回到家就迎娶了自己最心愛的女人??。從此，軍營里也流行只要外出打仗女人們總要把一些很漂亮的樹葉放在自己男人的胸口衣袋里，這不但是代表的是妻子對丈夫的一種思念，也是一個幸運符?！胺榛疬B三月，家書抵萬金”。一頁針編心語的樹葉，遙寄思君思戀的情愫，它是一封家書，無聲勝似有聲；它是一枚賀卡，帶給遠(yuǎn)方親朋好友美好的祝福；它像一杯清新的綠茶，在你心神不安時蕩滌你每一根神經(jīng)末梢。從這個故事里我得到了啟發(fā)，賀卡要與中國五千年的文化傳承交融在一起，才能更好的發(fā)揮出賀卡的祝福功效，因此我提出一個葉脈書簽賀卡創(chuàng)意方案，具體如下：三、設(shè)計思路、產(chǎn)品及功能：小的時候，我們也買過和使用過樹葉書簽，我的提議就是我們郵政能不能把漂亮的樹葉融合在賀卡里。就和以前的刺繡型賀卡那樣夾在賀卡里，客戶買去后，賀卡用過后取下樹葉還可以夾在書里當(dāng)書簽使用，也可以放在辦公室的玻璃上，也是一種裝飾，它不但小巧、漂亮、又便于存放。：.我們重慶有一個地方叫巫山，每年秋天滿山紅葉，景色十分漂亮，吸引了很多游客前去觀賞。這也正是采摘楓葉的時間，樹葉滿山都是，成本低，收藏價值卻高，因為有了前面的故事，它已經(jīng)不再單單是一片樹葉，而是一張集思念和幸運的禮物了。四、制作方法。選擇葉脈粗壯而密的樹葉。一般以常綠木本植物為好。如桂花葉、石楠葉、木瓜葉、桉枝葉、茶樹葉等。在葉片充分成熟并開始老化的夏末或秋季選葉制作。堿液的配置：按1升水計算，碳酸鈉(大蘇打)70克，氫氧化鈉50克(以上兩種藥品化學(xué)品商店有售)，也可用石灰水代替堿液，在搪瓷杯或 沙鍋內(nèi)將配好的堿液煮沸后放入洗凈的葉子適量，煮沸，并用筷子輕輕撥動葉子，防止葉片疊壓，使其均勻受熱。煮沸5 分鐘左右，待葉子變黑后，撈取一片葉子，放入盛有清水的塑料盆中。檢查葉肉受腐蝕和易剝離情況，如易分離即可將 葉片全部撈出，放入盛有清水的塑料盆中，再逐片進行葉肉與葉脈的分離。將煮后的葉子放在手掌上或玻璃板上，用舊牙刷柄光滑處在葉面上輕輕擦試，受腐蝕的葉肉即可被擦掉，然后在水龍頭下面沖洗，繼續(xù)擦試，直到葉肉全部去掉。將刷洗凈的葉脈放在漂白粉溶液中漂白后撈出，用清水沖冼后夾在舊書報紙中，吸干水分后取出，即可成為葉脈書簽使用。、繪圖、寫字。用紅、藍(lán)墨水或其它染色劑染成你所喜愛的顏色，亦可在上面作畫、寫字，最后系上絲線即成。五、支撐保障工作：公司（可找一下小的加工廠代為制作）：由鄭州印刷廠把制作好的樹葉書簽封裝到我們指定的賀卡位置。六、發(fā)行量和成本預(yù)算。：元/枚（外包）：元/枚 流 費用：元/枚七、可行性分析（市場）：：：（利潤）：：一是產(chǎn)品形式的創(chuàng)新；二是思路的創(chuàng)新新；三是為探尋賀卡新的形式積累經(jīng)驗，為今后開發(fā)個性化賀卡打開局面。八、社會效益：葉脈書簽是選擇葉形美麗的樹葉，經(jīng)化學(xué)方法處理后去掉葉肉部分，保留完 整的葉脈，經(jīng)染色后制成的一種書簽，制作葉脈書簽可作為下崗職工及農(nóng)村富裕 勞動力的一條生財之路。以上方案不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評和指正！陳婷第四篇：葉脈書簽愛心義賣活動簡介葉脈書簽愛心義賣志愿活動簡介葉脈書簽愛心義賣活動”是通過同學(xué)們自己親手制作的書簽利用周末時間在五一廣場通過義賣的形式募集善款，最后將所得款項用來捐贈給長沙福利院的孩子們。引起社會對福利院兒童的關(guān)注，喚起社會的愛心。通過這種活動既使同學(xué)們能夠通過自己動手制作的書簽來聚集社會的愛心，又為社會提供了可靠的表達(dá)愛心的途徑,，增強社會對福利院殘疾兒童和孤兒的關(guān)注和幫助。制作葉脈書簽義賣現(xiàn)場向人們介紹志愿活動部分參與書簽義賣人員合影第五篇：《制作書簽》教學(xué)設(shè)計小學(xué)三年級綜合實踐活動《制作書簽》教學(xué)設(shè)計一、教材簡析：《制作書簽》是是小學(xué)四年上冊級綜合實踐活動中的一課，主要是讓學(xué)生認(rèn)識書簽，對書簽制作的基本方法有一個全面的了解，并能應(yīng)用一種合適的方法制作書簽，讓學(xué)生去用自己的方法表達(dá)自己愛書情懷?！皶灐钡?
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