【正文】 校法制。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。2019學(xué)校法制教育工作總結(jié)范文4學(xué)校一直把德育工作放在首位，著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在完善和落實德育管理的同時，根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作有了很大改觀。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性學(xué)校一直把德育工作放在首位，著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在完善和落實德育管理的同時，根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作有了很大改觀。二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點，進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的 龍頭 作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育。地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三，堅持 一事一議 的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上 網(wǎng)吧 和 電子游戲機(jī)室，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會上一些違法活動的學(xué)生，都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了法制觀念。法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式2017年學(xué)校法制工作總結(jié)2017年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法保護(hù)自己的權(quán)益。定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等，使學(xué)生時刻不忘安全教育。同時，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行 珍惜生命、遠(yuǎn)離 簽名活動，校園拒絕邪教 簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。建立 家校 聯(lián)系制度，成立家長委員會和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》，通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組，每周日舉辦學(xué)習(xí)班，進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進(jìn)生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。三、困難和存在的問題問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強(qiáng)對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。實行學(xué)校聘請法制副校長制度，通過各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。加強(qiáng)對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。努力推進(jìn)家庭教育，積極召開家長會，提高家長素質(zhì)2017年學(xué)校法制。強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會，擴(kuò)大對有不良行為青少年的幫教工作。第四篇：2013學(xué)校法制教育工作總結(jié)（定稿）三流鄉(xiāng)中心學(xué)校2013法制教育和依法治校工作總結(jié)2013年，在上級主管教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的要求，繼續(xù)深入開展法制教育工作，按照依法治國、依法治教方略的總體要求，堅持依法治校、科技強(qiáng)校，進(jìn)一步提高我校師生員工的法律意識和素質(zhì)，為我校各項工作的開展提供了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將一年來的法制工作總結(jié)如下：一、深刻認(rèn)識法制教育的重要性和緊迫性加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，是國家穩(wěn)定發(fā)展、社會長治久安的根本保證。學(xué)校黨委一班人能始終把法制教育工作納入到黨委的重要議事日程，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為根本指針，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校的中心工作出發(fā)，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際，創(chuàng)造性地開展法制教育工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳民主法制理論，依法治國、以德治國的思想和黨的建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，注重提高干部、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，提高學(xué)校、教師對保護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的重視程度。在全校師生中深入開展學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律。注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識，增強(qiáng)公民自覺遵守法紀(jì)意識，維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識，堅持法制教育與實踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治校的各項工作，形成崇高道德、講求信用、開拓進(jìn)取的法治環(huán)境，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)?，F(xiàn)在社會上不健康的文化對青少年的影響非常嚴(yán)重，如電子游戲廳、娛樂網(wǎng)吧、歌舞廳的誘惑；不良影視、書刊、音像制品的刺激，以及少數(shù)網(wǎng)站媒介的誤導(dǎo)，致使一些青少年的世界觀、道德觀、價值觀發(fā)生扭曲，青少年犯罪活動也日漸頻繁，違法犯罪人數(shù)增長，年齡走向低齡化，青少年正處于生理成熟速度高于心里成熟速度的“心里斷乳期”，此時的青少年可塑性非常強(qiáng)。青少年的法律素質(zhì)如何，不僅關(guān)系到個人的成長，直接關(guān)系到地區(qū)社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，深入學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《哈密師范學(xué)校學(xué)生守則》、《哈密師范學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《環(huán)境保護(hù)法》等，做到教育的時間、內(nèi)容、效果“三落實”，切實保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。二、落實素質(zhì)教育，牢固占領(lǐng)課堂法制教育的主陣地。青少年是國家的未來，是民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華世族的偉大復(fù)興、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任。提高青少年學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、依法辦事的意識，著力培養(yǎng)他們的社會法制觀念和法律素質(zhì)，是科教興國的戰(zhàn)略，是依法治國方略，是落實素質(zhì)教育的基本要求。為此，學(xué)校多次召開專題工作會議，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，讓法制教育內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂，成為學(xué)生的必修課。三、深入開展宣傳教育，增強(qiáng)法制教育工作的針對性。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、廣播、