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學(xué)校法制教育工作總結(jié)-展示頁

2024-11-14 18:50本頁面
  

【正文】 樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。對(duì)教師進(jìn)行宣傳 召開教師例會(huì),宣傳普法的歷史意義。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。六、取得的效果由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。加強(qiáng)愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。開展?fàn)巹?chuàng)“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)?;顒?dòng)中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。在班級(jí)中開展主題班會(huì)。四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)。二、召開法制教育動(dòng)員大會(huì),舉行法制教育講座。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績(jī)。第一篇:學(xué)校法制教育工作總結(jié)學(xué)校法制教育工作總結(jié)姓名:杞茂彪 工作單位:姜驛小學(xué) 聯(lián)系電話:*** 郵編:651313防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),少隊(duì)部總輔導(dǎo)員副組長(zhǎng),班主任任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。為了更好地開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場(chǎng)法制教育講座。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì)的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長(zhǎng)講話和保證每周一節(jié)安全課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。我們開展了以“平安國(guó)家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”、“別讓地球哭泣”等主題班會(huì)。法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。法制教育向家庭延伸。我們通過家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家校直通車、告家長(zhǎng)書對(duì)家長(zhǎng)傳遞法制教育,幫助家長(zhǎng)掌握基本法律知識(shí),樹立正確教育觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。利用有意義的紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,組織觀看愛國(guó)電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗(yàn),感覺到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,也包括對(duì)教師的宣傳,其中對(duì)教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話,作為教育?duì)象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問答式,有時(shí)是用小品的方式來明理,有時(shí)是舉例子、講故事來明理。(2)利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課,三生教育課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。全面貫徹了省市普法辦、教育局有關(guān)法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。我校積極與家長(zhǎng)配合參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參,與形成了較濃厚的氛圍。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、班級(jí)具體實(shí)施,師生共同參與,全社會(huì)各方面配合的工作格局。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我們請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員援助幫教“問題學(xué)生”。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合
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