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正文內(nèi)容

柏山學(xué)校法制教育工作總結(jié)-展示頁

2024-10-24 23:45本頁面
  

【正文】 效。向雷鋒學(xué)習(xí)、祭掃烈士墓、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學(xué)生進行教育,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。六、加強學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時,還進行一系列的文明禮儀教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗等宣傳工具,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。五、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。同時在幫教過程中,通過定期分析情況,匯報討論,耐心疏導(dǎo)其心理障礙,培養(yǎng)和提高其良好的心理素質(zhì),使他們?nèi)诤系浇】迪蛏系募w之中。四、重視和做好后進生幫教工作,加強對特殊學(xué)生的心理健康教育。讓每個學(xué)生了解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《道路交通管理法》《交通安全細則》的有關(guān)內(nèi)容,增強辨別是非和自我防范的能力。具體工作主要有:以“交通知識我知道”為主題的黑板報評比;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽;校紅領(lǐng)巾廣播站推出“法制宣傳專欄”節(jié)目;舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和自我防護知識競賽。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。我們還先后組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。所有這些,說明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中,法制觀念正在逐步增強。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進一步提高,我們開展的“我與父母共學(xué)法”活動中,學(xué)生們帶領(lǐng)家長一起朗讀、學(xué)習(xí),并寫出35條自己所掌握了哪些相應(yīng)的法律法規(guī),真正起到了學(xué)法的目的。三、學(xué)生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。建立后進生成長檔案。對于行為習(xí)慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負起責(zé)來,每人都有幫教對象,每人都當(dāng)后進生的促進者。通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪方面的要求與法律責(zé)任。每到開學(xué)初,班主任對行為偏差生也進行了詳細調(diào)查,并寫出跟蹤調(diào)查記錄,及時了解這些學(xué)生的思想動態(tài),少先隊每個星期組織一次活動,講故事、做游戲、談心、觀看法制教育光盤,通過一系列明確的分工與合作,確保法制教育貫徹到學(xué)校工作中去。由校長負總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,定時召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確“以法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,教導(dǎo)處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。一、建立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實任務(wù)。第一篇:柏山學(xué)校法制教育工作總結(jié)柏山學(xué)校法制教育工作總結(jié)法制教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,它關(guān)系到未來公民是否具有“知法、懂法、用法”的素質(zhì)。我們學(xué)校非常重視法制教育,結(jié)合豐富多彩的法制教育活動,開展了一系列法制教育活動,使學(xué)生增強了法制觀念,增加了學(xué)生辨別是非的觀念,幫助學(xué)生學(xué)好法,用好法。學(xué)校為了更好的開展法制工作,成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。我校還聘請柏山派出所干警兼任我校法制副校長。二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”:即定人、定時、定內(nèi)容、定責(zé)任。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導(dǎo),因人施教,注重實效。在開展的“珍愛生命、遠離毒品”大型宣傳活動中,全體學(xué)生進行宣誓拒絕毒品。同時,通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。少先隊還利用板報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,聘請校外法制輔導(dǎo)員和交通安全輔導(dǎo)員作《
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