20xx年醫(yī)學專題—常見兒童急救常識(已改無錯字)
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 折斷則需要及時治療。首先，給醫(yī)生打電話。不要移動孩子，如果可能，把孩子傷到的肢體用自制夾板固定住。夾板可用木片或折疊起來的報紙或雜志制成，放在受傷的肢體下面或側面，用三角形繃帶、皮帶或領帶纏住夾板和受傷的肢體。不要纏得太用力，不要用紗布或細繩子，這些都可能阻礙血液循環(huán)。,第十六頁，共二十五頁。,小兒(xiǎo 233。r)心肺復蘇,一種簡單的使生命得以維持的一組技術方法。 分:基本生命支持和高級生命支持 基本生命支持:一系列支持或恢復呼吸、心跳的有效(yǒuxi224。o)的通氣或循環(huán)功能的技能。 任何一個受過訓練的醫(yī)務人員或非醫(yī)務人員都可以進行的基本生命支持。,第十七頁，共二十五頁。,小兒(xiǎo 233。r)心肺復蘇,小兒心跳和呼吸驟停的常見原因:新生兒窒息、嬰兒猝死綜合征、喉痙攣、喉梗阻、氣管異物、嚴重的肺炎及呼吸衰竭、各種意外損傷。 判斷意識嬰幼兒對語言如不能反應，可以拍擊(pāi jī)其足跟部或捏掐其合谷穴，如能哭泣，則為有意識 對于心跳呼吸驟停，現(xiàn)場搶救十分必要，應爭分奪秒！打120后開始。,第十八頁，共二十五頁。,小兒心肺(xīn f232。i)復蘇程序,按ABCDE 方法(fāngfǎ) 氣道（airway A） 呼吸（breathing B） 循環(huán)（circulation C） 藥物（dragon D） 電擊除顫復律（electricity E),第十九頁，共二十五頁。,小兒(xiǎo 233。r)心肺復蘇程序,1. A 保持氣道通暢:首先去除氣道內的分泌物、異物。然后將孩子頭向后仰，抬起下頜，頸部稍微伸展，呈鼻吸位。當頸部受傷不能動時，通過提下頜來開通氣道。 2.B 建立呼吸：氣道通暢后，患兒可能出現(xiàn)呼吸。但仍無呼吸時應人工通氣。常用方法： （1）口對口人工呼吸：操作者可深吸一口氣，1歲的，口對口封住，拇指和食指緊捏住患兒的鼻子。頭后仰位，將氣吹入，同時可見(kěji224。n)孩子的胸廓抬起。停止吹氣后，放開鼻子。，時孩子自然呼氣。重復操作，1820次／分。,第二
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