奉獻與使命同行演講稿(已改無錯字)
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 寂寞中奔馳的猛士助威吶喊?！按蠼饺菀?，守江山難”，我們已經(jīng)過上了安穩(wěn)的好日子，更應該珍惜，更應該為祖國和人民做些什么。也許，你要說，我只是一個普普通通的學生、工人、商人，等等，我不是領導干部，不是科學家，怎樣為企業(yè)、祖國作貢獻呢？三百六十行，行行出狀元。無論你是做什么的，都要懷有一顆愛國心，立足本職，忠于職守，勤勤懇懇?，F(xiàn)在一些學生忘了人民的厚望，忘了“為中華之嶇起而讀書”的責任。在“讀書無用論”的煙幕彈下，學習無精打采，甚至棄學從前，下海淘金。如此雖然無可厚非，但是現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，人類進步飛速向前，沒有充足的知識，怎樣與企業(yè)、社會同步？企業(yè)又如何發(fā)展？我根據(jù)在校所學的專業(yè)知識，在暑期社會實踐中充分的發(fā)揮了特長，進入企業(yè)中實習，跟隨前輩虛心認真的學習職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，將在校所學的內(nèi)容與社會企業(yè)所需相結(jié)合，逐步了解企業(yè)的需求。我學的是會計專業(yè)，會計作為以么應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。學習好會計工作不僅要學習書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論與實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成我一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退。在實踐期間我學會的社會的人際交往，與人文明交往等做人處事的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。就比如如何與同事相處，人際關(guān)系是現(xiàn)如今大學生剛踏入社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何與同事及上級相處的，而自己也要盡量虛心求教，不恥下問。人們說“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領導和同事的經(jīng)驗，好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這一次實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，更能夠讓我體會到作為一名青年對社會和祖國所要承擔的責任與使命，我相信通過這次暑期的社會實踐，在以后的學習生涯中能夠快速找到自己的目標，為自己以后職業(yè)生涯做好規(guī)劃。設定人生目標，向成功邁進一大步！社會在發(fā)展，時代在進步，作為青年的我們應該牢記先輩們的貢獻，正確的樹立自己的人生價值觀，為祖國的未來創(chuàng)造更美好的明天。第四篇：生命與使命同行生命與使命同行尊敬的各位評委老師、同事們：大家下午好！很榮幸能夠參加今天的演講比賽，我演講的題目是《生命與使命同行》。泰戈爾曾經(jīng)說道“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜的低垂著他的綠茵?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬和熱愛，大學畢業(yè)后，我義無反顧的選擇了天底下最光輝的職業(yè)——教師，因為我懂得只要和歷史共脈搏，和祖國同呼吸，平凡亦能托起偉大！從踏上三尺講臺的那天起，我便懷著執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成才，讓每一位家長都放心。如今，身為姬家一中的一員，我為自己能加入這樣一支和諧奮進的精英隊伍而自豪，這就更加鞭策我，要時時努力，事事盡心！作為畢業(yè)班的教師，我們將以百分百的熱情投入到教學之中，以十二分的責任心和愛心，腳踏實地，立足崗位，創(chuàng)新業(yè)績。在平日的教育教學工作中，我時時刻刻提醒自己——其身正，不令而行，只有教師用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，學生才會“親其師，信其道”。被評為2009中國教育新聞人物的特級教師于漪老師對剛剛參加工作的新教師這樣說：人一輩子總是要面對選擇，選擇教師，就是選擇了高尚，教師事業(yè)是興國大業(yè)，是真善美的事業(yè)，為中華民族的偉大復興廣育英才，是人生智慧的閃光，是生命意義和價值的不懈追求。正像于漪老師說的，教書育人是真善美的事業(yè)，是日日行善的事業(yè)，更是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學生是我們教師的責任和使命。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。陶行知先生曾對教師這樣說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！币虼?，每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，
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