【正文】 學(xué)生辯論賽活動策劃書10一 活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”二 活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部四 訓(xùn)練地點：6426五 活動形式：該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段六 工作人員安排：（1）打水：仝千山（2） 保存資料：鄒文彬（3） 記錄賬目：朱昊文七 時間安排準(zhǔn)備階段：（1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的`自信心。（3）比賽前三天租借西服比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚長避短，取得更好的成績。八 緊急情況處理辦法（1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法（2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊員代替其出場進(jìn)行比賽九 活動預(yù)算（1）打印資料（2）一次性水杯（3）便簽紙（4）稿紙大學(xué)生辯論賽活動策劃書11一、賽會組織機(jī)構(gòu)主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站策劃組組長：籌備組副組長：籌備組成員：顧問組成員：二、賽會宗旨新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的`精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。三、活動目的①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；④、通過辯論，增強(qiáng)知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命；⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。三、賽會時間安排：（詳見附件六）籌備時間：XX年10月16日—XX年11月4日XX年10月29日：專業(yè)表演賽比賽時間：XX年11月4日—XX年12月2日11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)11月5日：預(yù)賽11月11日：半決賽11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)11月26日：決賽及頒獎儀式11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間四、辯題主題思想：待定五、參賽對象：團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）挑戰(zhàn)賽：學(xué)生自由組隊參賽六、參賽要求：團(tuán)體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補(bǔ)，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補(bǔ)，各場比賽之間不得換人。七、賽會人員組成：組委會：評判團(tuán)：,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點評；；，決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。承辦班級：12級兩個班級（待定）主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名大學(xué)生辯論賽活動策劃書12一、活動目的：二、活動主題：三、活動對象及報名方式：活動對象：報名方式：四、比賽形式：十二進(jìn)六階段（六場）：第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20六進(jìn)四階段（三場）：第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30半決賽（兩場）：第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定?？倹Q賽：時間：地點：（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：（二）四階段均采用計分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動晉級，負(fù)參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊參加總決賽，負(fù)參賽隊并列第三名（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。五、規(guī)則和程序（一）開場陳詞階段（6分鐘）正方一辯陳詞（3分鐘）反方一辯陳詞（3分鐘）（二）攻辯階段（8分鐘）正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）（三）自由辯論階段（20分鐘）由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。（四）總結(jié)陳詞階段（8分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）（五）觀眾提問（3分鐘）觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）（六）注意事項比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。辯手需尊重主持人和評委。辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問回答者不得對提問者進(jìn)行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之?；卮鸩坏贸瑫r，提倡講普通話。（七）獎項設(shè)置根據(jù)各二級學(xué)院代表隊所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的39。辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。六、經(jīng)費預(yù)算七、需要其他兄弟部門的協(xié)助大學(xué)生辯論賽活動策劃書13一、活動背景大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的39。認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。三、活動時間初賽：xx月xx日19：0021；00復(fù)賽：xx月xx日19：0021；00四、活動地點初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。復(fù)賽：xx樓xxx教室。五、參加對象以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。六、辯題比賽辯題內(nèi)容見附表。主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。七、辯論要求一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.八、辯論賽程序主持人致開場詞，宣布辯論賽開始宣布辯題宣布比賽規(guī)則介紹參賽代表隊及所持立場介紹評委及計時嘉賓辯論比賽評委進(jìn)行點評打分主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場辯論賽程序細(xì)則：（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。九、獎項設(shè)置（供參考）學(xué)院辯論賽