20xx人教新目標(biāo)版英語(yǔ)七上unit5doyouhaveasoccerballperiod2sectiona2a-3c(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-21 15:27:00 本頁(yè)面
【正文】 have a tennis ball? S2： No， she doesn39。t. S1： Does she have a． ..? S2： ... 建議 2：教師在紙條上寫好運(yùn)動(dòng)器材的名詞，讓學(xué)生表演，其他學(xué)生用句型 “Does he/she have a． ..？ ” 來(lái)猜測(cè)，猜對(duì)得一分，得分最高的小組獲勝。 Step 8： Task 1． 讓學(xué)生完成 3a 部分的表格，目的是為了幫助學(xué)生區(qū)分 do 和 does的用法 (哪些人稱使用 do，哪些人稱使用 does)，為 3b的練習(xí)做好鋪墊，教師可以再列舉其他一些人稱來(lái)考考學(xué)生，如： my parents， Tom and Jack， her brother， the girl 等。 2．讓學(xué)生完成 3b的對(duì)話，用 do或 does填空，然后與同伴練習(xí)對(duì)話，進(jìn)一步鞏固新的語(yǔ)言項(xiàng)目 “ — Let39。s play basketball.— That sounds good.” 。 3．學(xué)生看 3c部分的圖，記住鮑勃房間里的物品，然后合上書與同伴問(wèn)答。進(jìn)一步鞏固所學(xué)的語(yǔ)言項(xiàng)目 “ — Does he have a soccer ball？ — Yes， he does.” 。教師可以采取計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)的方法看哪一組問(wèn)得最多。 For example： Look at Bob39。s about the picture with your partner like this： A： Does he have...? B： Yes， he does./No， he doesn39。t. Step 9： Summary 1． 本課時(shí)學(xué)習(xí)了 does， doesn39。t， let， us， let39。s， go， we， late， has， get， great，play， sound等詞匯，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和操練了新的語(yǔ)言項(xiàng)目 “Does she/he have... ？ Let39。s play sounds good.” 。 2．讓學(xué)生看著 Grammar Focus 部分兩人一組進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，也可以讓學(xué)生默寫出該部分的內(nèi)容。 Step 10： Homework 根據(jù)本課時(shí)所學(xué)的語(yǔ)言項(xiàng)目 “He/She has a ． ...Does she/he have...？ Let39。s play sounds good.” ，自編一個(gè)對(duì)話。 板書設(shè)計(jì) Unit 5 Do you have a soccer ball？ Section A 2a173。3c Words Sentences does doesn39。t let， us， let39。s go we late has get great play sound He/She has a． .. — Does she/he have...？ — Yes， she/he does./No， she/he doesn39。t. — Let39。s play basketball. — That sounds good. 備課資料 知識(shí)講解 1． We39。re late！我們 遲到了。 lat
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