讀書征文比賽活動總結(jié)(已改無錯字)
2024-11-11 12 本頁面
【正文】 積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。讀書征文比賽活動小結(jié)蠻會中心學(xué)校二○一六年三月十四日第四篇：讀書征文比賽活動方案峰源小學(xué)讀書征文比賽活動方案作為有效推進兒童閱讀的一種新興組織形態(tài)，班級讀書會正日益得到廣大教師與學(xué)生的認可，走入到具體的教室與班級，發(fā)揮著獨特的作用。根據(jù)《新課程標準》的具體要求：“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。”我思索并實踐著通過具體的課外閱讀指導(dǎo)，把閱讀與寫作緊密結(jié)合，達到相輔相成，相得益彰，有效促進學(xué)生作文水平的進一步提升。一、指導(dǎo)思想為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生們的寫作水平，讓學(xué)生學(xué)會讀書，喜愛讀書，改善學(xué)生氣質(zhì)，提高學(xué)生修養(yǎng)，讓學(xué)生自覺地駛進浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。切合峰源小學(xué)讀書會的宗旨，學(xué)校決定舉行峰源小學(xué)讀書征文比賽。二、活動主題“爭做書香兒童”，擁有一個書香浸潤的童年。分享我與書本之間發(fā)生的小故事。三、參賽對象36年級全體學(xué)生。四、活動要求，題目自擬，文體不限，作文字數(shù)不超過600字。、流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹、完整。，形象深動，構(gòu)思新穎，意蘊深廣。，再將評出的優(yōu)秀作品上交校級評選。各班至少上交3篇作品，參與稿件一律用作文稿紙謄寫。五、時間安排征稿：11月9日—11月15日初評：11月16日—11月18日復(fù)評：11月21日現(xiàn)場評審頒獎：11月22日六、獎項設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名第五篇：征文比賽活動總結(jié)
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