【正文】 e pillow.【答案與解析】.（名詞數(shù)），引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語從句。（句子成分多分析）→us（邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注）→visited（非謂動(dòng)詞細(xì)辨別）→pictures（名詞數(shù)）→passed（動(dòng)詞形）（習(xí)慣用法要記?。鷅ut（邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注）（句子成分多分析 /習(xí)慣用法要記?。┑谒钠捍髮W(xué)英語六級改錯(cuò)解題步驟及其口訣免費(fèi)？宅在家學(xué)英語？怎么報(bào)名？最牛英語口語培訓(xùn)模式：躺在家里練口語，全程外教一對一，三個(gè)月暢談無阻！洛基英語，免費(fèi)體驗(yàn)全部在線一對一課程：（報(bào)名網(wǎng)址）改錯(cuò)是近幾年英語六級一種較為固定的考查形式，也是一些考生得分較低、區(qū)分度較高的一種題型。對于英語基礎(chǔ)知識扎實(shí)、成績優(yōu)秀的考生來講，解答此題型可能比較得心應(yīng)手，而對于英語成績一般的考生，此題型又可能會使他們望而生畏。在今天很多大學(xué)生都希望拿到六級證書以便在今后找工作中更有利，因此考生對此題型也比較重視。下面對短文改錯(cuò)的一些命題特點(diǎn)進(jìn)行簡要分析：一、短文改錯(cuò)文章選題特點(diǎn)改錯(cuò)題題型反映了綜合型考試由客觀題型主導(dǎo)向主觀題型主導(dǎo)的必然轉(zhuǎn)換。眾所周知，選擇題的運(yùn)氣成分約為25%，判斷題的運(yùn)氣成分約占50%，而主觀題是沒有多少運(yùn)氣成分的，除非考生考前正好復(fù)習(xí)了這個(gè)題或準(zhǔn)備了這個(gè)作文。這種情況的概率不會超過考生人數(shù)的5%。改錯(cuò)題是語言運(yùn)用能力的集中表現(xiàn)，往往不會被押題人命中。該題型既考查詞匯、語法、語義，也考查學(xué)生的邏輯判斷能力。通過觀察近幾年短文改錯(cuò)的選材特點(diǎn)看，材料內(nèi)容貼近考生的實(shí)際生活，談?wù)摰亩际歉鷮W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的話題，多以書信和日記的形式出現(xiàn)，文字淺顯易懂，材料中沒有生僻、超綱的詞匯，句子結(jié)構(gòu)簡單，基本上是簡單句和并不復(fù)雜的復(fù)合句。二、命題特點(diǎn)為了提高考生的判別效率，該題明示了每個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)的地方(某一句話)，這樣在十多個(gè)單詞中考生比較容易找出錯(cuò)誤。近幾年的大學(xué)英語六級考試的改錯(cuò)范圍包括:換一個(gè)正確或適當(dāng)詞，增加一個(gè)適當(dāng)詞，刪去一個(gè)多余詞。換詞時(shí)先劃掉句中的錯(cuò)誤詞，再把正確詞填在句子后的留空處。加詞時(shí)考生在應(yīng)添加處用∧符號表明，并將應(yīng)添加的詞列于句子后的留空處。該句子如有多余詞要把它刪去，答題方式是先在原句中劃掉多余詞，再把刪字符(/)寫在句子后的留空處?？疾榈闹攸c(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面：； ；；、副詞及其比較級、最高級的誤用；；；；。三、解題步驟瀏覽全文，掌握大意要求考生把握全篇主旨，弄清上下文的邏輯關(guān)系。有時(shí)孤立地分析某個(gè)句子，其結(jié)構(gòu)正確、語意通順，但如聯(lián)系上下文，便會發(fā)現(xiàn)該句中有不合邏輯的地方。閱讀時(shí)，如有較明顯的錯(cuò)誤，可隨手改正。分句閱讀，逐行找錯(cuò)在讀懂文章之后，要逐句分開。分析在詞法、句法、行文邏輯等方面是否有錯(cuò)。要做到逐行分析，不可遺漏，句與句之間要注意連詞的使用。短文改錯(cuò)口訣：短文改錯(cuò)要做好，常見類型應(yīng)記牢。名詞愛考“數(shù)”與“格”，冠詞在前“錯(cuò)”、“多”、“少”。動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)，非謂搭配莫錯(cuò)了。免費(fèi)？宅在家學(xué)英語？怎么報(bào)名？連、代、形、副錯(cuò)一樣，多是故意來混淆。介詞多半考搭配，多、漏、誤用想周到。句法涉及到“一致”，從句多考關(guān)系詞。詞法句法均未錯(cuò)，邏輯推理去尋找。由易到難，各個(gè)擊破糾錯(cuò)要從最簡單、最熟悉的項(xiàng)目入手, 先從語法的角度入手, 再從邏輯方面考慮, 最后推敲難題。檢查核對，注意方法再瀏覽改后的全文，看全篇是否語意通順，注意無錯(cuò)行一般是一行。要按照絕對規(guī)范的要求去答題。四、短文改錯(cuò)應(yīng)注意的幾個(gè)方面注意整篇文章的語態(tài)與時(shí)態(tài)前后是否一致。名詞的數(shù)與格，名詞前該不該用冠詞，用什么冠詞。習(xí)語結(jié)構(gòu)搭配是否完整，有無缺少或多了介詞、副詞的現(xiàn)象。非謂語動(dòng)詞（不定式、分詞、動(dòng)名詞）的運(yùn)用是否正確。連詞與關(guān)系代（副）詞的用法是否貼切。名詞性從句、定語從句、狀語從句等的結(jié)構(gòu)與用法。代詞的用法與結(jié)構(gòu)是否正確。人稱代詞、物主代詞以及it作形式主語或形式賓語等的用法。形容詞、副詞的比較級、最高級是否混用“成千上萬人瘋狂下載。更多價(jià)值連城的絕密英語學(xué)習(xí)資料，洛基內(nèi)部秘密英語，技巧，策略請?jiān)?網(wǎng)上 申請報(bào)名”第五篇：高考備考：高考英語短文改錯(cuò)口訣高考英語短文改錯(cuò)口訣為了提高做短文改錯(cuò)題的能力，除了要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累、提高語篇的整體理解能力之外，還應(yīng)該對其錯(cuò)項(xiàng)設(shè)置的基本情況有所了解，以便做到目標(biāo)明確，有的放矢，從而提高解題的正確率。本文擬從語法和邏輯的角度，用口訣的形式，向同學(xué)們介紹高考英語短文改錯(cuò)中最常見的幾類錯(cuò)誤。短文改錯(cuò)口訣：動(dòng)詞形，名詞數(shù)； 注意形和副； 非謂動(dòng)詞細(xì)辨別；習(xí)慣用法要記??； 句子成分多分析； 邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注。一． 動(dòng)詞形主要包括兩類錯(cuò)誤：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)錯(cuò)誤，以及主、謂不一致的錯(cuò)誤。例如： My favourite sport is was member of our school football team.(is)Now my picture and prize is hanging in the library.(are)上述兩例分別屬于時(shí)態(tài)錯(cuò)誤和主、謂不一致錯(cuò)誤。找出此類錯(cuò)誤的關(guān)鍵是樹立牢固的時(shí)態(tài)概念，注意短文內(nèi)容發(fā)生或存在的時(shí)間，保持時(shí)間概念的一致性。二． 名詞數(shù)指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯(cuò)誤。常表現(xiàn)為將名詞復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。例如： ?so that I’ll get good marks in all my subject.(subjects)三． 區(qū)分形和副及區(qū)分形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯(cuò)的?？键c(diǎn)。例如： I’m sure we’ll have a wonderfully time together.(wonderful)Unfortunate, there are too many people in my family.(Unfortunately)需要注意的是，形容詞多用來做定、表、補(bǔ)語等，而副詞只能在句子中作狀語，修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子。第一例中的wonderful作定語修飾time，第二句