【正文】 。我也會調(diào)動身邊的親朋好友跟我一起行動起來，把這份愛心傳遞下去。傳遞愛心作文 篇7傳遞總發(fā)生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的，都期望把完美的盼望傳遞給他人。今年六一兒童節(jié)和往常一樣，學(xué)校會安排一些活動給我們，這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過，她近日去參觀了一所小學(xué)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校十分簡陋，無法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來幫忙學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長的內(nèi)心充滿了憐憫，決心讓這次活動得到的所有資金，統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué)，并由衷地期望這所小學(xué)能用這筆資金，來購買更好的設(shè)備，還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施，以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動。每個(gè)人都捐贈兩本到三本書，更有甚者捐四到五本！看到此場景，我便有種說不出的感慨。同學(xué)們在活動中十分熱情，我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場面：寬闊的操場上，現(xiàn)場都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動，水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空，更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱，個(gè)個(gè)拿出自我的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過幾個(gè)周，這神情便會出此刻貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到那里，我便不由自主地笑了。這次義賣活動對我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中，為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心，就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會得到更好的條件，這不正把校長對他們的完美盼望傳遞了嗎？傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅；被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛心。傳遞愛心作文 篇8校訊通第七屆書香班級圓滿結(jié)束了，讓我們度過了一個(gè)充滿全營養(yǎng)閱讀愛的暑假，而這份愛，將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動了一個(gè)捐書獻(xiàn)愛心活動，而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛心標(biāo)志，并下載了愛心卡，參加了無償捐書活動。我知道，在祖國的大地里，并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書是一個(gè)什么樣的東西。常常，當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時(shí)，有些孩子可能會為自己的下一頓飯發(fā)愁；當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時(shí)，有些孩子會為自己不能上學(xué)的事情而哭泣！有些孩子，雖然能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上學(xué)，但他決不會擁有我們所擁有的課外書，他所擁有的，只不過是幾本課本罷了。傳遞愛心作文 篇9我是一個(gè)身高不到一米的殘疾人，干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。不知為什么，今天馬路上的人特別多，尤其有一個(gè)地方圍的人特別多，旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我，那里有一個(gè)募捐箱，說是有人因?yàn)橹夭?，家境貧寒而花不起錢，于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講，我想起了我的經(jīng)歷。我這種病，不是生下來就有的，而是基因中的隱性基因突變形成的，記得那時(shí)醫(yī)生說可以治，只是費(fèi)用驚人，好像在六位數(shù)左右，但是我家哪能有那么多錢啊，于是，我的父母就放棄了治療，把我拋棄了。所以當(dāng)我聽到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時(shí)候，就下決心幫助他?？晌乙粋€(gè)要飯的，能給他什么，只能將我討來的錢給他，雖然不多，但也是一份心意吧。就這樣，我就拼命希望好心人多一些，可是，過了一大會，我的碗里只有幾個(gè)硬幣。就在我埋怨世道時(shí)，有一個(gè)老外進(jìn)入了我的視線。這個(gè)老外一看就是某家大型企業(yè)的，身穿高檔皮夾克，一身的名牌，很有錢的樣子，我想他應(yīng)該不會沒有愛心吧。于是，我就拼命的讓他注意到我，終于，這個(gè)老外看到我如此的可憐，就給了我100元，這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力，有的人吃驚老外竟會出手如此大方，有的人則是為我感到“慶幸”，而我卻做出了一個(gè)讓所有人（包括那個(gè)老外）意外的舉動，我蹣跚的爬到了募捐箱旁，用微弱的力氣將這一百元放進(jìn)了募捐箱，那位病人家屬感動的眼淚都出來了，而我則是又回到了我的“崗位”上。我今天做這些事，就是想告訴大家，愛，人人心中都有，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間，讓愛在你我心中傳遞。第四篇：傳遞愛心作文傳遞愛心作文三篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文3篇，歡迎閱讀與收藏。傳遞愛心作文 篇1公共汽車上“堆”滿了人，堵得水泄不通。我站在中間，都被擠成薄肉餅了。突然，司機(jī)來了個(gè)急剎車，人們都擠成一團(tuán)。我好像都要被丟出去了似的。幸虧我“嘭“地一聲撞上了一堵肉墻，只覺得一股腥味直沖上鼻子，我熏得頭昏眼花。我伸手一摸，手上沾滿了鮮血?！皨屟?，我流鼻血啦！”我大叫出聲。司機(jī)一聽，立刻把速度緩了下來。我一看，腳都軟了，真想一屁股坐在地上不起來。大家都靠過來問我：“不要緊吧？”一位阿姨迅速地從包中拿出一張紙巾，讓我把鼻子塞上。她說：“我是護(hù)士，對流鼻血我有經(jīng)驗(yàn)，下次要注意！”我連喊帶叫地說：“謝謝你，阿姨！”這時(shí)，一位老奶奶趕緊站了起來，慢慢地?cái)D過來，和藹地說：“小姑娘，快坐下吧?！蔽倚南耄豪夏棠腆w弱多病，不應(yīng)該坐到她的位置上。于是，我對老奶奶說：“老奶奶你身子骨弱，應(yīng)該讓老奶奶自己坐。”一個(gè)小男孩連忙站起來，天真地說：“奶奶，您坐這吧?！笨衫夏棠滩辉缸?，軟磨硬泡想讓我坐到她的座位上去。這時(shí)一位青年站了起來說：“老奶奶，您坐這兒，小姑娘，你坐那兒，不就解決了？”小弟弟小妹妹都圍著我問：“姐姐流血痛嗎。”我心想：他們可真懂事。我不時(shí)望望老奶奶，看見她笑的那么甜。汽車又恢復(fù)了平靜。但我不得不一個(gè)鼻孔出氣了！這真是一輛裝滿愛心的車呀！傳遞愛心作文 篇2我是個(gè)小學(xué)生，在我們的班里有一個(gè)貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂觀，整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習(xí)很好，是我最好的朋友。有一次放學(xué)，我和她結(jié)伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車橫沖而來，李依靜為了保護(hù)我，擋在我的前面，“怦”，李依靜倒在了車輪旁，頓時(shí)渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒傷著。我在旁邊大喊：“李依靜！”喊完后我頓時(shí)淚流滿面。而大卡車連停都沒停，肇事司機(jī)逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫(yī)院。回到學(xué)校后，我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍，同學(xué)們都十分同情，到了第二天中午，全校籌足了五萬四千元錢，我們把募捐的錢交給了醫(yī)院。李依靜哭著對我說：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀！”我們鼓勵(lì)她說：“你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去?！痹谒中g(shù)以后，我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護(hù)理她，熱心的家長還為她送飯?！齻€(gè)月后她終于痊愈出院了。通過這件事，讓我深深體會到：人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將會變成美好的人間。傳遞愛心作文 篇3“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說明一個(gè)人擁有良好的品質(zhì)，然而在生活中我們也要傳遞孝心。外婆的生日快到了，這可是外婆75歲生日，“一家人吃個(gè)飯就好了”外婆在聽到媽媽讓她陪她去商場挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。媽媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終于等到媽媽回來了，只見臨成“落湯雞”的媽媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚(yáng)道，而外婆卻噘著嘴說“凈浪費(fèi)錢”?？珊脦滋爝^去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地?cái)R在衣柜里，媽媽舅舅勸過無數(shù)遍都沒用?！按蠹铱匆娏宋业腵花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎么變糊涂了呀！”這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進(jìn)屋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進(jìn)一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的。這下，我們明白了舅舅與媽媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。當(dāng)外婆看到晾著的衣服時(shí)一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞著，由媽媽到舅舅，再到我們?？吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實(shí)感受到，在生活中，需要傳遞孝心。第五篇：傳遞愛心作文匯總傳遞愛心作文匯總七篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的傳遞愛心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。傳遞愛心作文 篇1剛上學(xué)的時(shí)候，我一瘸一拐的來到了學(xué)校，別的同學(xué)看見我都笑了起來，一個(gè)老師從教室里走了出來收下了我。老師用她的微笑對我說：“殘疾不可怕，努力學(xué)習(xí)什么都會好的，加油！”老師的這句話打動了我，劉老師比我的親生母親還要好。上課的時(shí)候，我遇到了重重的困難。比如寫字，我的手不會寫字老師就把著我的手一個(gè)字一個(gè)字的寫，老師從沒不耐煩過。老師又把這個(gè)愛的任務(wù)傳遞給我的同學(xué)們，同學(xué)們接過這個(gè)沉重又艱巨的任務(wù)后，陪我一齊做游戲，我寫完了作業(yè)，同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們在一齊我都忘記了我是個(gè)殘疾人，我也是個(gè)正常人一樣。同學(xué)們的這種愛把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。這個(gè)愛的任務(wù)已經(jīng)六年了，仍然沒有結(jié)束，還在繼續(xù)傳遞。傳遞愛心作文 篇2今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉?！瓣惷鳎趺戳?？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”盡管大家您一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。這時(shí)，老