【正文】 ：汪軼偉資料收集及策劃：陳雪現(xiàn)場布置:全體班委會成員八、活動流程：第一環(huán)節(jié)由主持人對班會主題進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況，以便增加同學們對此班會的了解。主持人發(fā)言：:時光如流、歲月不居，轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在大學度過幾個月的時光。有的人充滿了希望的曙光、有的人帶著迷茫的浮光、有的人有所作為、有的人渾渾噩噩。你又是怎樣度過這段時間呢？主持人李洪嶺:是啊，時間匆匆而逝。學習固然重要，但我們也要在大學里找到自己的人生價值，感受人生的歡樂與幸福，用積極樂觀的心對待每一天第二環(huán)節(jié) ：歌曲演唱主持人：要燃燒瞬時的煙花并不難，難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。要鼓起一時的勇氣并不難，難的是將那不滅的斗志維持一生一世。要獲得片刻的歡愉，并不難，難的是笑到最后。我們正直青春年華，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。那現(xiàn)在我們就一起欣賞由3班的班長汪軼偉同學的《怒放的生命》主持人：汪軼偉的歌太好聽了，大家要不要再讓他來一段？我以前可聽說他唱的很棒啊！舞蹈表演主持人：在憂傷伴隨我們的同時，青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞羅成的街舞表演樂器表演主持人：大家真是多才多藝啊，無論是唱的，還是跳的，無不令人叫好。大家想不想換個口味？阿合力，給大家來段樂器獨奏請大家歡迎?；庸?jié)目準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取觀眾朗讀，在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現(xiàn)場朗誦，觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。： 將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念 “ 白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！?念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.。第三篇：青春主題班會《青春主題班會策劃書》一、活動主題：文明友好，共建和諧班級二、活動時間：2009年11月15日19：30三、活動地點：教學樓2棟101四、策劃人：房產(chǎn)47081班班委 團支部五、活動對象：房產(chǎn)47081班全體同學及輔導(dǎo)員六、活動目的：為貫徹落實國家精神文明建設(shè)目標，促進我系的文明校園建設(shè)，為同學們提供一個更為和諧友好的學習生活環(huán)境，特通過班會，讓同學們認識到建設(shè)和諧班級的重要性。七、具體策劃內(nèi)容：.主持人引出一段構(gòu)建和諧校園主題.輔導(dǎo)員發(fā)言，向同學們說明共建和諧班級的重要性，并指明前進方向。.同學發(fā)言，談自身對主題的理解和看法。.全班分兩組表演節(jié)目。.團支書總結(jié)，班會在掌聲中結(jié)束。.活動注意事項：.※班會按時進行，人員按時出席。.※有較完整的班會記錄和同學的發(fā)言稿。.※教室和黑板布置由龍文海和蔡柳楊負責，營造一種溫馨和諧的氛圍。班會預(yù)期效果：班會氣氛熱烈，同學發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對和諧班級共建達成了共識，都表示在今后的生活學習中會加強自身修養(yǎng)，為班級營造一個文明和諧，團結(jié)互助的環(huán)境貢獻自己的力量。班會支持人發(fā)言稿親愛的同學們，大家晚上好，很高興我能主持今天的班會，下面我宣布房產(chǎn)47081班的“共建和諧班級”主題班會現(xiàn)在開始。和諧，這個亙古不變的話題，伴隨著社會的進步，越來越受到黨中央的重視，在全國構(gòu)建和諧友好社會的大旗幟下，我們學校也不忘從每個班級入手，緊抓同學們的和諧意識，一個學校，一個班級，營造一個和諧友好的環(huán)境，是非常重要的，下面有請男女生代表彭嬋娟和黃佐臨同學談下構(gòu)建和諧班級的重要性。謝謝彭嬋娟和黃佐臨。接下來進入游戲環(huán)節(jié)。游戲一：大瞎話（8人，圍成一個圈坐在教室中央）由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，“這個行不行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子如果猜對了，要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被指的人去完成。節(jié)目越荒唐刺激越好。猜錯了就由瞎子表演節(jié)目，下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。游戲二：從第一個人開始，說一樣?xùn)|西，他后面的要馬上說是我怎么的，然后再說一樣?xùn)|西，后面的就要再說。例如，第一個說帽子 第二個，我戴的 口紅 第三個 你吃的（在高速度時通常要語無倫次，但是算過關(guān)）可樂 第四個?? 以此類推 人稱要改一下，可是你我他 他我你 你可以隨便定。玩的時候可以這樣，把全班同學繞一個圈，順序隨便，然后開始繞，人稱說的，敗了，到中間表演一個節(jié)目，然后出來，由他重新開始，在說的時候，你們可以打拍子，越來越快~~~~贏了的一組獎棒棒糖。游戲三：蒙眼作畫（四人一組）在黑板上畫出兩個頭像，沒有鼻子，分兩組蒙上眼睛，蒙眼人轉(zhuǎn)5圈，再由另外一個人指揮他去畫鼻子，那組位置最準那組就贏，輸了的兩位同學表演節(jié)目。游戲道具：眼罩，棒棒糖。主持人：在大家的全力配合下，班會圓滿結(jié)束，希望同學們在今后的學習生活中好好表現(xiàn)。策劃目的：通過本次主題班會，加強同學們之間的理解與溝通，培養(yǎng)大家互相幫助的美德。并且能了解同學們的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)動向，及時對大家做出正確的指導(dǎo)。讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春，展現(xiàn)健康積極的青春形象。策劃內(nèi)容：活動分為兩部分。一部分是成長回顧。用倒敘的方式回顧將近兩年的同窗生活中的趣事；另一部分是就業(yè)指導(dǎo)。由于現(xiàn)在大家將面臨實習就業(yè)等種種問題，會出現(xiàn)經(jīng)驗不足的情況，讓一些同學講講自己找兼職時，或在打工中遇到的問題和應(yīng)對方法經(jīng)驗，以便讓其他同學在這個問題上有個心理準備；另外就是師生的解答交流，為大家解惑并作出正確的指導(dǎo)。邀請嘉賓：班主任覃艷玲老師、導(dǎo)師李林海副主任、陳彩鳳副主任、鐘萍老師活動地點：新602多媒體教室活動時間：5月10日 19：30場地布置：中間留空地，讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的前排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊和中間后排的桌椅為學生的座位。并運用多媒體設(shè)備、音響等，制作課件演示。教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。活動流程：（1）主持人宣布班會正式開始，介紹到場嘉賓；（2）由主持人播放一首輕音樂——班德瑞的“追夢人”，并在音樂中解析音樂的內(nèi)涵，引出班會的主題。（參與的同學均能獲得一個小禮品）；（3）播放一些軍訓(xùn)、春游、晚會等其他活動的照片（有背景音樂），讓大家回味當時的趣事，主持人加以解說；（4）讓大家一起唱《朋友》；（5）以軍訓(xùn)和口才實訓(xùn)時對大家的感受來引導(dǎo)大家，這兩個事例作為對比，讓大家講一則自己成長的事例，或是想和辦理哪位同學進行面對面的交流，或是大學兩年來沒說什么話的同學，現(xiàn)在想說些什么??（注：以傳花接力的方式，音樂停止時，花在手中的人來講，先讓他思考10秒，再在背景音樂下講述，結(jié)束得一個小禮品。或者把自己想說的話寫在發(fā)下去的紙條上，著明能否讓主持人念出來，不能的就由班干代為轉(zhuǎn)交。念紙條時，可適當?shù)膶垪l里的內(nèi)容做簡單的分析或解釋。）；（6）主持人以“理想”這一詩歌（有背景音樂）引出下一個環(huán)節(jié)——就業(yè)問題；（附：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。理想使你微笑地觀察著生活，理想使你倔強地反抗著命運，理想使你忘記鬢發(fā)早白，理想使你頭白仍天真。理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃蔭。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。）（7）讓大家談?wù)勛约旱睦硐?、目標的安排定位等，短時間內(nèi)的人生規(guī)劃等；（8）讓一些同學講一講自己找兼職時，或在打工中遇到的問題和應(yīng)對方法經(jīng)驗（給說的同學一個小禮品）；（10）請指導(dǎo)老師談一下當前我院的就業(yè)形勢，本專業(yè)今后去向，學院方面有什么樣的安排等（11）師生互動交流時間。指導(dǎo)老師針對不同情況學生的人生規(guī)劃提供檢驗參考與指導(dǎo)； 注：以上（7）~（11