【正文】 課評課活動。備課筆記自查與上交檢查（二）完成作業(yè)批改自查，作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查、上交（一）。12月份：備課組制定期末復習計劃，初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復習工作。組織教師參加時事政治報告會。組織教師參加專業(yè)化考試。關注各年級的教學進度，做好新課的教學完成情況工作。完成思想品德學科第二次網(wǎng)上教研活動，研討主題是《教學方法與育人價值》完成教研組專題教研：合作教研，復習有效性的落實。20xx年1月份：各年級做好期末復習迎考工作，并做好期末質量分析工作。備課筆記自查與上交檢查（三），作業(yè)、聽課筆記上交檢查（二）完成教師教學體會或教學小論文的撰寫。完善本學科教學資源庫建設。完成期末學生評語的撰寫工作。組織好第八屆上海市中學生時政大賽的組織報名活動。完成期末教研工作小結。政治教研組工作計劃 篇2一、指導思想:本學期本教研組將按照學校工作要求,在校長室、教務處的領導之下,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發(fā)展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式,提高課堂教學的效率,努力優(yōu)化教學質量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。二、基本情況:本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學本科學歷,都是一級教師,承擔30個班的政治教學,是一個教學業(yè)績好、充滿生機和活力的教研組。三、存在問題:“立足三學,實踐生本”的課堂教學改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學習的有效性?。由于學科特點,內容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有1015分鐘的習題鞏固?完善活動單的制作。四、工作目標:教學質量目標:初一、初二目標在全市統(tǒng)考中位列前十名。初三目標在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。教學改革目標:進一步改變課堂教學方式,活動單編制要進一步實化、細化,改進課堂教學評價方式,建設高效課堂。教師管理目標:力爭出市級學科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。五、主要工作及措施:(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學水平確保教研有主題。政治組本學期教研活動的主題:如何提高小組合作學習的有效性、提高課堂效率,保證有1015分鐘的習題鞏固?嚴格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學目標和重、難點,研究學情,設計好有針對性的教學程序和方法,做到統(tǒng)一進度、作業(yè),制作高質量的39?；顒訂巍⒔贪负驼n件,活動單編制要進一步實化、細化。特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習題,提高教學質量。加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學習、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學為載體,完善小組討論學習活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。(二)教研組常規(guī)管理常抓不懈抓好教學“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導學,落實三三制,課堂必須保證有1015分鐘的習題鞏固,小組活動得當有效,充分發(fā)揮學生的主體作用。作業(yè)要適量,分層布置。課外輔導圍繞提優(yōu)轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進行個別輔導。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細致、及時,盡量面批。每次測試和統(tǒng)考后精細地分析結果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合教務處做好一學期(開學第一個月、期中、期末)三次的六認真檢查。(三)全面提高教師素質重視理論學習,本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領會學校推進的小組建設理念,要徹底轉變教師怎么教,到教師引導學生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學會行使監(jiān)督權》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的“立足三學 實踐生本”的校內研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進方法,逐步提高教學水平。全員積極認真地參加各級教師網(wǎng)絡培訓,并按時完成作業(yè),達到規(guī)定的繼續(xù)教育學時。團結協(xié)作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學科帶頭人等教學骨干。全體組員積極參加各級教研活動。(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。(五)完善第二課堂活動,實施提優(yōu)轉差,做好“縱”“橫”雙向質量分析。(六)加強教科研促教學激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學期教師都有論文出爐。力爭再申報新的課題研究。(七 )各年級的工作重點。初一初二研究學法指導,以活動單為載體,指導學生自主學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高小組合作學習的有效性。初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準考點、試卷結構、試題類型和深淺度,提高課堂實效,夯實基礎,提高學生分析問題、解決問題的能力。政治教研組工作計劃 篇3本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，虛心的師德品格，高效務實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。一、加強理論學習，用科學的理念指導工作《走進新課程與課程實施者的對話》、《常州市教學常規(guī)》.認真領悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去。，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，哲學，更好的駕奴教材。、示范課、并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》，使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么，應該準備些什么?在理論學習，相互聽課，交流總結中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。、幫、。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：尹建文（師）――丁曉春（徒）邱曉波（師）―――李云波（徒）三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過程中一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，：必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念，符合素質教育，深化學科發(fā)展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質量的全面提高。必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實際水平（知識、經(jīng)驗、研究能力等）、現(xiàn)有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結反思。四、開課安排丁小春、李云波、龔靜潔開設匯報課，尹建文、吳超開設示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質課評比活動。五、推進教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡資源，組建我組的資源庫。、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。六、教師競賽：本學期，將組織全組成員